一、语海畅游1、节日的北京,人如潮花如海
比喻句:用潮和海比喻人和花很多
2、1839年6月的一天,广州城沸腾起来了
比喻句:用沸腾比喻广州城的人们情绪十分高涨
3、夜深了,整个山村都沉浸在睡梦中
拟人句:把事物人格化,使夜深的山村具有人的行为
4、海浪被激怒了,狂吼着向岸边扑来
拟人句:把事物人格化,使海浪具有人的行为
你能说比喻句和拟人句吗
1、运动员像离弦的箭一般向终点跑去
2、天空中出现了一道彩虹,宛如一道彩桥悬在上空
3、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来
4、老师的话像细雨一样滋润我的心田
5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞
认识修改符号1
放学了,我们组留下来扫地做值日
:表示删去的字、词、句、标点
我们几个分工和作,有的洒水、有的擦桌椅和门窗
教室被我们已经收拾的干干净净了
:表示左右词语互换位置
∧1、早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上伞吧
”2、这本书我看了三便,真有点喜爱得爱不释手
3、陈赓同志深情的谈起这样一件过去的往事
二、积少成多1
不想当将军的士兵不是好士兵
([法]拿破仑)2
理想是指路明灯
没有理想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活
([俄]列夫·托尔斯泰)3
理想必须要人们去实现它
这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识
(吴玉章)互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平
我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平
让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢乐和梦想,世界就一定和平
《儿童和平条约》主要讲了哪些内容
读后你想到什么
未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类应共享大自然的恩惠,共享美好的生活
这首诗表达了世这首诗表达了世界儿童渴望和平,向往和界儿童渴望和平,向往和平的美好愿望,浅显明白平的美好愿望,浅显明白的话语,是全世界儿童至的话语,是全世界儿童至纯的心一