在美国作家查尔斯·穆雷的2004年《人类成就》（HumanAccomplishment）一书中，他曾经做过一个调查，在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一位。思考：简单用一句话说明瓦特和爱迪生为何能并列第一位？“蒸汽时代、电力时代”课标要求：•知道人类社会进入蒸汽时代和电气时代的标志和大致时间；举出瓦特改良蒸汽机、法拉第发现电磁感应现象、西门子研制发电机、格拉姆发明电动机、爱迪生的发明等史实，说明蒸汽机和电气技术的应用对社会发展的作用。•“棉纺织业的技术创新”为课外阅读。•注意：联系关于必修二两次工业革命的内容。“引擎”：英文为engine，“引擎”为音译，通常指发动机的核心部分，因此习惯上也常用引擎指发动机。一、“文明引擎”之概念释义二、“文明引擎”之表现1、瓦特与改良蒸汽机思考：结合图片和教材，说明瓦特蒸汽机在哪些方面作了重大“改良”？“冷凝器、双向汽缸、连杆曲柄传动装置”“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”——对瓦特的讣告（1819年）思考：结合教材说明蒸汽机如何“武装了人类”？“一切生产部门、交通运输部门”“……过去以天为单位，现在以分、秒为单位；……火车还教会人们守时，准时准点成为现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”——许洁明、钱乘旦《英国通史》（2007年）“自从蒸汽机成为世界的王后以来，贵族头衔已成为无用之物。”——司汤达《红与黑》（1830年）思考：材料表明蒸汽时代的到来还带来了哪些深刻影响？“生活工作方式”、“政治理念”蒸汽机（机械力）技术来源：（）的直接推动和（）的长期孕育发明应用：1、最早付诸实践是法国工程师（）2、（）年瓦特重大改良3、1803年富尔顿（美）制成（）4、1814年（）研制蒸汽机车重大意义：成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”；工厂的出现打破了恬静田园生活，历史跨入蒸汽时代。棉纺业的技术创新（自然力）知识小结1、（）发明了飞梭2、1765年哈格里夫斯发明了（）3、阿克莱特（）年发明水力纺纱机（）年建立第一座水力纺纱厂4、1779克隆普顿发明了（）5、1785年（）研制了水力织布机凯伊“珍妮机”17691771骡机卡特莱特社会生产实验科学巴本1769、1782汽船史蒂芬孙“这种灯不会产生有毒的气体，也不会释放出烟和难闻的气味；它没有火焰、没有危险，也不需要用火柴去点燃。这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”——《纽约时报》1889年法国巴黎世博会2、爱迪生与电力的使用内燃机电力发明过程：1831年（英）法拉第发现电磁感应现象→1866年（德）西门子制成发电机→1870年（比）格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机→1882年（美）爱迪生创建第一个中心发电厂重大意义：由于电力的广泛应用，人类社会进入电气时代。知识小结发明过程：1、19世纪80年代前期，德国人（）和（）各自独立制成内燃机2、1887年，狄塞尔发明了（）重大影响：1、产生了新交通工具——（）、（）和（）。2、推动了（）业的发展，加速了（）的产生。卡尔本茨戴姆勒柴油机汽车远洋轮船飞机石油开采石油化工“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。在今天，科学革命在先，然后导致技术革命，最后出现产业革命。”——钱学森思考：三种革命是怎样的关系？“一个苹果让牛顿（）了世界，一壶沸水让瓦特（）了世界，一个元素让爱迪生（）了世界……”——广告语转动点燃吸引“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人类死了。”——弗洛姆《健全的社会》（1994年）思考：如何理解这句话？“人渐渐沦为机器的奴隶”三、“文明引擎”之困惑“人类一旦成为理性的奴隶，和受神权摆布同样可悲。”——卢梭《忏悔录》（1777年）“随着我们的科学（理性）臻于完善，我们的灵魂正越发腐败……科学的进步并没有给我们真正的福祉增加任何东西……更为严重地损害了人类的道德品质。”——卢梭《论科学与艺术...
