长度的特殊测量及估测VIP免费

八年级物理上册（人教版）第一章机械运动1．1长度和时间的测量第2课时长度的特殊测量及估测1．长度测量的特殊方法：①累积法：它又包含两类，一类是测多算少，如一张纸的_________；另一类是以少求多，如测一座楼房的__________。②棉线法：即化曲为直法。如测地图上两点间的距离。③组合法：即用_________和刻度尺配合使用测量长度。如测硬币的直径、圆锥的高。④滚轮法：待测长度是无规则的弯曲，并且在长度很长的情况下，以轮代尺测量。如测环形跑道的周长。2．——长度的估测可利用知道的周边物体和身体部位的尺寸，来估测物体的长度。厚度高度三角板1．(6分)下面是贝贝设计的测物理课本一张纸厚度的方法，请你将方法步骤补充完整：(1)先数出50张物理课本内纸张；(2)用刻度尺测出___________________________；(3)计算出每张纸的厚度h′＝_______________。2．(5分)小明把粗细均匀的细钢丝紧密排绕在铅笔杆上。用刻度尺测得绕有32匝细铜丝部分笔杆的长度L＝4.95cm。如图所示，则正确的表示细铜丝直径的是()A．0.2cmB．0.15cmC．0.155cmD．0.1547cm50张物理课本内纸张的厚度hh/50B3．(5分)要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样D．以上都不可取B4．(6分)如图所示为测某圆柱体直径的几种方法，其中正确的是()C5．(6分)坐在温馨的考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50______，上体育课时你跑100m所需的时间约为16______。(均填上合适的物理量单位)cms6．(6分)“”纳米是一种长度单位，1nm＝10－9m，纳米技术是以0.1～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是()A．一个人的身高B．一本物理课本的长度C．一座山的高度D．一个篮球场的长度7．(6分)“”在学校运用物理技术破案趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7”倍这一常识，可知留下“”图中脚印的犯罪嫌疑人的身高约为()A．1.65mB．1.75mC．1.85mD．1.95mAB8．同学们参加了初中毕业生体育测试，你认为下列成绩记录符合实际的是()A．立定跳远成绩为5mB．男子1000m成绩为50sC．女子800m成绩为40sD．掷实心球成绩为6.5mD9．要测量1枚硬币的厚度，使测量的误差较小，下列方法中最佳的是()A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值C．用刻度尺测量10个1枚硬币叠起来的总厚度，再除以10，求平均值D．用刻度尺分别测量10个1枚硬币的厚度，然后求平均值C10．下表是国家标准鞋码与脚长对照表，“”表中光脚长度的单位是()DC鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A.mB．cmC．nmD．mm11．某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长，他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为()A.πDN2B．2πDNC．πDND．4πDN12.现在10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近于_________，小手指的宽度最接近于________，教室门的高度最接近于_______，SARS病毒的大小最接近于_________。13．如图所示，测得一枚纽扣的直径是_____________cm。1mm1cm2m300nm1.25～1.2714．郑州到上海的铁路线如图所示，此图按实际尺寸缩小了20000000倍。用细线沿图上铁路线截取相同长度的一段，拉直后的长度如图中AB所示，请用文具盒中的刻度尺(或三角板)量出图上郑州到上海的曲线距离为______mm，则郑州到上海铁路线的实际长度为________km。35.571015．如图所示是用圆规测曲线长度的一种方法，先将圆规两脚分开，再用圆规两脚分割曲线，记下分割的段数n，然后再用刻度尺测出圆规两脚间的距离s，那么曲线的长度L＝______。甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度，分别选取圆规两脚间的距离是5cm、10cm。他们的测量方法、读数、记录、计算都正确，但两人测得结果却不同，那么______的测量结果...