陆地水体的补给:第一节自然界的水循环和水资源的合理利用自然界的水循环:水资源的合理利用:第2页2017版高三一轮地理教学实用课件第3页2017版高三一轮地理教学实用课件命题统计2015·课标Ⅰ,1~22013·安徽文综,262014·新课标全国II·选择·6-72013·四川·选择·52013·山东·选择·1-2……命题分析在近几年的高考中,以水利工程为材料背景,考查水循环、水体的补给等内容
第4页2017版高三一轮地理教学实用课件第5页2017版高三一轮地理教学实用课件第6页2017版高三一轮地理教学实用课件2
影响水循环各环节的因素(1)影响蒸发和蒸腾的因素:(4)影响水汽输送的因素:(5)影响下渗的因素:温度、水域面积、下垫面性质、风速等
水汽含量、风向与风速
降水强度、降水时间、下垫面特征
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人对水循环的影响①改变地表径流:引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水
②影响地下径流:人类对地下水资源的开发利用
③影响局地大气降水:如人工增雨
④影响蒸发:如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
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水循环的意义①不断塑造地表形态:通过流水侵蚀、堆积等作用
②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾,通过水的三态变化及输送进行能量平銜
影响水分的再分配,进而影响全球气候
③维持水的动态平衡
④使地表各圈层之间,海陆之间实现物质迁移和交换
能量在地理环境中转化和交换
第9页2017版高三一轮地理教学实用课件第10页2017版高三一轮地理教学实用课件(2015·课标Ⅰ,1~2)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化
净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等