陆地水体的补给：第一节自然界的水循环和水资源的合理利用自然界的水循环：水资源的合理利用：第2页2017版高三一轮地理教学实用课件第3页2017版高三一轮地理教学实用课件命题统计2015·课标Ⅰ，1～22013·安徽文综，262014·新课标全国II·选择·6－72013·四川·选择·52013·山东·选择·1－2……命题分析在近几年的高考中，以水利工程为材料背景，考查水循环、水体的补给等内容。第4页2017版高三一轮地理教学实用课件第5页2017版高三一轮地理教学实用课件第6页2017版高三一轮地理教学实用课件2.影响水循环各环节的因素（1）影响蒸发和蒸腾的因素：（4）影响水汽输送的因素：（5）影响下渗的因素：温度、水域面积、下垫面性质、风速等。水汽含量、风向与风速。降水强度、降水时间、下垫面特征。第7页2017版高三一轮地理教学实用课件3.人对水循环的影响①改变地表径流：引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水。②影响地下径流：人类对地下水资源的开发利用。③影响局地大气降水：如人工增雨。④影响蒸发：如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。第8页2017版高三一轮地理教学实用课件4.水循环的意义①不断塑造地表形态：通过流水侵蚀、堆积等作用。②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾，通过水的三态变化及输送进行能量平銜。影响水分的再分配，进而影响全球气候。③维持水的动态平衡。④使地表各圈层之间，海陆之间实现物质迁移和交换。能量在地理环境中转化和交换。第9页2017版高三一轮地理教学实用课件第10页2017版高三一轮地理教学实用课件(2015·课标Ⅰ，1～2)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)～(2)题。(2015·课标Ⅰ，1～2)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)～(2)题。(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是()A．为植物提供养分B．控制雨水渗漏速度C．吸附雨水污染物D．保持土壤水分(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是()A．为植物提供养分B．控制雨水渗漏速度C．吸附雨水污染物D．保持土壤水分1.提取信息：“铺设树皮覆盖层的主要目的是”、“主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化”2.解读信息：从题干信息可知铺设树皮覆盖层主要目的是减少水分蒸发，保持土壤水分；D第11页2017版高三一轮地理教学实用课件(2015·课标Ⅰ，1～2)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)～(2)题。(2015·课标Ⅰ，1～2)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)～(2)题。(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A．树皮覆盖层和种植土层B．种植土层和砂层C．砂层和砾石层D．树皮覆盖层和砾石层(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A．树皮覆盖层和种植土层B．种植土层和砂层C．砂层和砾石层D．树皮覆盖层和砾石层3.提取信息：“对下渗雨水净化起主要作用的填充层”、图中各层的特点。4.解读信息：从图中文字信息可知种植土层一是满足植被生长；二是和砂层一样因颗粒较细，下渗时间较长，对雨水起净化作用；B第12页2017版高三一轮地理教学实用课件第13页2017版高三一轮地理教学实用课件(2014·课标Ⅱ，6～7)降水...
