尊敬的\各位领导、亲爱的\各位老师：大家好！今天\我演讲的题目是\《爱的奉献》冰心老人说得好：“有了爱，就有了一切！”，教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。“教师”\这一职业，在我心中，一直以来\都是那么神圣\与高尚。选择了教师\就是\选择了\蜡烛的事业——照亮\别人，燃烧\自己。当我演讲\到这里，我不禁\想起了2008汶川地震，北川中学的\谭千秋老师，他用\他那\伟岸的\身躯，撑起\四个学生的\一片天。当\救护队员\赶到现场时，已牺牲了的\谭老师\仍然\伸着双臂，保持着\救护学生的\姿势，在场的\救护队员\无不\感动落泪。被他\救护的\学生，跪在\他的遗体前，泪流满面，深情的\呼唤：“谭老师\您\快回来吧！我们\想您啊！……”老师啊！那坟前\开满的\鲜花，是您\多么渴望的\美啊！您看\漫山遍野，您\还觉得\孤单吗？谭老师\天堂有您\一定会\多一份琅琅的\读书声。老师\您用您的无私\铸起\无疆的\大爱，这\就是\爱的奉献！让爱\在教育事业\闪光吧！“最美女教师”张丽莉不顾个人安危，挺身而出，为抢救学生被客车碾压，身受重伤，双腿高位截瘫，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。“谁\爱孩子，孩子\就爱他”。教师\应用他博大的爱\去温暖\每一位学生，只有\爱得深，才能\更认真、更耐心地\对学生\进行教育，“爱”\源于\高尚的\师德，“爱”\源于\无私的奉献。像谭千秋、张丽莉这样爱学生，无私奉献的老师，我们身边又何曾少呢？我们学校的梁老师，尽管家里有病重的父亲，孩子也还小，却从不放松对班级的管理，经常抽课余时间对学困生进行辅导；张老师家里并不富裕，但她还是用微薄的力量，资助了一个又一个的贫困生；陈老师是我校最年轻的老师，执教九年级物理，在2014年中考前夕，他扁桃腺肿大发炎，却一直坚持到中考结束才肯就医。我们学校的刘老师，黄老师，陆老师等等等等，她们是严师，又像慈母。学生学习有困难，她们给学生加强辅导；学生行为有问题，她们第一时间找学生开导，教育；学生感冒发烧，她们给学生添衣送药。在学习生活当中，这些老师们想尽一切办法把世界上最无私的爱播撒在每个学生的心田，让学生健康成长。在\这么多优秀教师的\熏陶下，我也渐渐懂得了奉献爱。我现担任\毕业班的\语文教学，并担任\这个班班主任，刚接\这个班，硕碎事\不少，我\走近\他们，传道、授业、解惑。这个班\特别\让我担心的是，班里\有一个\16岁的女孩子，她\患有\先天性心脏病，在\一次语文课上，她\忽然发病，我\迅速镇定，赶紧走下去，看着\孩子\痛苦不堪的脸，我心疼地\安慰她，端来开水，喂她\吃药。看到我\焦急的脸，她\撑起来\微笑着\安慰我：“没关系\老师，我没事了，我吃了药\就会好的。”孩子的\坚强，深深地\打动了我，全班学生\都被\这一场面\感动，都\正襟危坐，认真\听我上课。从那\以后，我\成为学生的\知心朋友，有困难\他们会寻求\我的帮助。孩子\有着\纯洁的心、圣洁的情、深厚的意。是他们\激起了\我\对教育事业的\深深的爱，我\深切的\体会到\作为\一名教师，我是\多么的\自豪\与光荣!教师\因为有爱，才能与生相伴。师爱\点点滴滴\如甘露。蜡炬成灰\光多少？为人\师表，四季辛劳\暮与早，爱\深沉、丹心\照！我的演讲完毕，谢谢大家！
