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小猫做客—语言领域VIP免费

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活动名称:《小猫做客》语言领域活动目标:认知目标:知道和了解故事内容。智力目标:能专心听故事,能分辨桔色和蓝色。情感目标:培养注意力及体验活动带来的快乐。活动准备:小猫咪、蓝色的裙子、蓝色的帽子、蓝色的鞋、蓝色的小包、蓝色的车、小兔子、桔色的房子、桔色的外套、桔色的裤子、桔色的帽子、桔色的花活动重点:能专心听故事,能分辨桔色和蓝色。活动难点:知道和了解故事内容。活动过程:一、开始部分1、情境导入,引出主人公师:小朋友们,早上好。今天有两位小客人来我们班做客了,想知道它们是谁吗?小:想。师:我们一起喊1、2、3,把它们请出来吧!咦,是谁呀?小:小猫咪。师:对啦,是小猫咪,这是谁呢?小:小兔子。师:小朋友们说的真棒,是小兔子。那你们喜欢它们吗?小:喜欢。师:小猫咪和小兔子呀非常喜欢我们中三班的小朋友们,它们在跟你们打招呼呢,小朋友们,你们好!那你们应该说什么呢?(小猫咪你好,小兔子你好)二、基础部分1、听一听师:下面刘老师要给你们讲一个关于小猫咪和小兔子的故事,故事的名字叫《小猫上街》故事的名字叫什么?小:《小猫上街》师:小朋友们竖起耳朵仔细听哦,看看哪个小宝贝听的最认真。师:(边讲故事边出示相关的图片):今天是星期天,小猫咪要去看小白兔,它吃过早餐换上一条蓝色的裙子(贴蓝裙子)戴上一顶蓝色的帽子(贴蓝帽子)穿上一双蓝色的鞋(贴蓝鞋)拿着一个蓝色的小包出门了(贴蓝包)小猫咪开着一辆蓝色的车(贴蓝车)来到了小兔子的家,小兔子住的房子是桔色的(贴桔色的房子)它穿了一件桔色的外套(贴桔外套)一条桔色的裤子(贴桔裤),头上带着一顶桔色的帽子(贴桔帽),小兔子很有礼貌地招呼小猫咪喝茶,喝茶的杯子是小猫咪最喜欢的颜色,哎,小朋友快看看,小猫咪喜欢的颜色是什么呀?小:蓝色师:对啦,是蓝色,小猫咪给小兔子送了一束花(贴桔色的花)花是小兔子最喜欢的颜色,小朋友,再来看看,小兔子喜欢的颜色是什么呀?小:桔色师:说的很好,是桔色。好,故事讲完了,好听嘛?(好听)那刘老师就要考考小朋友们喽,看看哪位小宝贝最聪明。2、问一问a、谁喜欢蓝色?(小猫咪)b、为什么你认为小猫咪喜欢蓝色?(它的衣服、生活用品都是蓝色的)。c、谁喜欢桔色?(小兔子)d、为什么你认为小兔子喜欢桔色?(它的房子和衣服都是桔色)e、小猫咪喝茶的杯子是什么颜色的(蓝色)F、小兔子收到的花是什么颜色的?(桔色)3、讲一讲师:小朋友们真聪明都回答对了,有哪位小朋友愿意到刘老师这儿来,看着小猫咪和小兔子把这个故事在给大家讲一遍?让小朋友把这个好听的故事再听一遍。4、做一做师:哇哦,小朋友们表现的真是太棒了,刘老师也非常喜欢小猫咪和小兔子,给它们呀也准备了礼物,你们想看吗?小:想看。师:这是送给小猫咪的礼物,是什么呀?小:杯子师:这是送给小兔子的礼物是什么呀?小:花师:那小朋友们你想给小猫咪和小兔子送礼物吗?小:想师:记住哦,小猫咪喜欢蓝色,小兔子喜欢桔色,好,我已经为小朋友们准备好了材料,请小朋友搬上小凳子轻轻的坐上桌子两边,准备好了就拿礼物去送给小猫咪和小兔子吧!活动自然结束。

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