国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望——杜甫写作背景写作背景11公元755年至763年发生在唐朝的一次地方割据势力对中央集权的反叛。因叛乱是由安禄山和史思明发动的，所以历史上称这次叛乱为“安史之乱”。安史之乱：“安史之乱”是唐王朝由盛到衰的转折点。在战争中，人民群众特别是黄河中下游人民遭到了空前的浩劫，北方经济受到很大破坏。“洛阳四面数百里州县，皆为丘墟”，“汝、郑等州，比屋荡尽，人悉以纸为衣”，出现了千里萧条，人烟断绝的惨景。社会阶级矛盾加深了。同时，唐朝中央的力量削弱了，各地出现了40多个大小军阀，形成了藩镇割据的局面。写作背景写作背景22天宝十四载（天宝十四载（755755）十一月，诗人赴奉先（今陕）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地到达了当时朝廷的所在地——凤翔县。凤翔县。●第一招●如何学习诗歌？方法一：多读溅（）——抵（）——搔（）——浑（）——胜（）——簪（）——jiàn溅落dǐ值得sāo用指甲挠zānshēng能够承受大哥哥，大姐姐，我戴上眼镜仔看你读书啊，别读错了字呀！一种束发的首饰▲读准下面的字，并理解它的含义简直hún国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望——杜甫●第二招●——感悟诗意、品味诗情★如何学习诗歌？多思结合注释理解全诗重要词语：国：国都。城：这里指长安深：草木茂盛。烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。书：信。抵：值。搔：抓。短：少。浑：简直。译文：国都虽已残破不堪，但山河依旧，春日的长安城里草木长得照样十分茂盛。（只因为）感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。（家人的音信断绝）一封家信抵得上万金。头发早就百了，（因为忧国念家）变得越来越少了，抓起来简直就要插不上簪子了。整体感知速读这首诗，找一找作者在这里写了哪几个形象？首联：国、城（长安城），山河，草木国、城（长安城），山河，草木颔联：花、鸟花、鸟颈联：尾联：白头（白头（））代指诗人代指诗人簪簪烽火、家书烽火、家书用诗中的词回答下列问题望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？是什么原因使春天变得如此的荒凉？这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？用眼看,用脑想,你就会成功!草木深杂草丛生阅读理解国破●望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？阅读理解烽火草木深杂草丛生●是什么原因使春天变得如此的荒凉？阅读理解烽火草木深杂草丛生离别●这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？阅读理解烽火草木深杂草丛生离别忧国思家●面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？烽火草木深离别忧国思家●第三招●方法二:分析景物特点,把握诗人情思★如何学习诗歌？花与鸟是春天中美好的景物，然而诗人见花而“溅泪”、听鸟而“惊心”情与景不是不一致了吗？该怎样理解的？你有过这样的体验吗？▲合作探究提示：鸟、花起“衬托”作用国都（长安）沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可景象大异：乱草地，树木深深。国破山河在，城春草木深。感叹时事,我见花而落泪，与亲人离别之恨，使我闻鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。战火连绵不绝，这时的一封家书真是值千金啊！烽火连三月，家书抵万金。经过战乱的煎熬，我的白发越搔越少，简直连发簪都插不住了。白头搔更短，浑欲不胜...
