永吉县口前镇第一小学校二年级语文学科教学设计教学内容稻草人穿衣服（第一课时）授课时间授课周次教学目标1.识记文中8个会写的生字，认识15个会认的生字。2.能正确、流利地朗读读文，能有感情地朗读稻草人的语言。重点识记文中8个会写的生字，认识15个会认的生字。难点能正确、流利地朗读读文，能有感情地朗读稻草人的语言。教学准备课件执教者李凤霞教学过程一、揭题，导入新课，简单介绍作者。同学们，你们读过杨红樱的书吗？你们见过稻草人吗？那你们见过稻草人穿衣服吗？我们一起打开书，看看是谁为稻草人穿上了漂亮的衣服！二、作者简介简单介绍作者杨红樱。三、初读课文1、教师范读课文。2、学生自由练习朗读课文，并画出课文中的生字。3、学习生字，认读二类字。（1）领读生字，开火车读（2）出示生字卡片。运用自己喜欢的方式记忆学习的生字。稻田菊花时装消息扣子插曲领结衣帽叽叽喳喳万紫千红(3)认读生字。（可以选择自己喜欢的方式）四、学生练习朗读课文。五、作业：把这个故事讲给你们的爸爸妈妈听。教学反思这篇课文是一篇童话，课文篇幅有点长，而且识字量较大。通过检查发现，孩子的读文和识字与以往相比都有进步。课堂效果很好。永吉县口前镇第一小学校
