第一节物质的变化第一节物质的变化温州九中郑恩松温州九中郑恩松20162016年年99月月活动一、判断物质的变化阅读课本第2-3页,完成下列活动任务1、活动:读图1-1至图1-3,判断各属于什么变化
2、讨论:物理变化和化学变化在本质上有哪些不同
结论:联系:3、思考:化学变化的本质是什么
没有新物质生成有新物质生成物理变化化学变化化学变化变化中有没有新的物质生成化学变化一定伴随着物理变化物理变化中不一定有化学变化构成物质分子的原子重新进行组合,形成新的分子
活动二、探究物质变化的方法阅读课本第3-4页,完成下列活动任务1、思考:物质变化有哪些证据
结论:物质变化的证据:颜色变化产生沉淀形状变化颜色变化温度变化状态变化生成沉淀、气体产生、发光发热、颜色、温度、PH、形状、状态变化等
找证据观察和实验2、思考:你是怎样判断物质发生的变化是物理变化还是化学变化,或者两者兼而有之
判断物理变化和化学变化主要看变化中有没有新的物质生成一般物质仅仅发生形状、状态、位置等的改变属于物理变化以沉淀、气体、变色等形式产生新物质属于化学变化化学变化一定伴随着物理变化,物理变化中不一定有化学变化3、活动:图1-6实验哪支试管发生可能发生了化学反应
澄清石灰水与碳酸钠发生了化学反应哪些证据支持你的判断
因为产生了白色碳酸钙沉淀,有新物质生成活动三、物质变化规律的应用阅读课本第3页,完成下列活动任务1、活动:图1-7实验现象:性质:思考:利用这一性质有什么用途
2、讨论:白色硫酸铜粉末遇水会呈蓝色,这一性质有什么用途
溶液呈血红色三价铁离子遇硫氰化钾溶液呈红色检验三价铁离子的存在可以检测物质是否含有水分或少量水分的吸收剂证据判断变化推测性质决定用途推测随堂检测1
课本第5页练习1:怎样判断是否发生了化学变化
课本第5页练习2:下面所列的是硫酸铜表现出来的性质,其中哪些是物理性质