《闭合电路的欧姆定律》教学设计周跃斌（浙江舟山定海区白泉高中316012）教学目标：电源内阻（内电路）和外电路；内外电路电压分配关系；内外电路功率分配关系。教学重难点：（1）电压表测得的读数究竟是什么值？（2）为什么电流增大电压却减小？（3）闭合电路欧姆定律与欧姆定律的区别。教学过程1、实验演示（1）如图所示连好电路（电压表最后接），并在黑板上画出电路图。（2）开关S断开，电压表读数4.3V。提问：怎么不是6V？开关闭合后电压表读数将会怎样？（增大、减小、不变）暂时不回答这两个问题。（3）闭合开关S，发现电压表读数明显减小提问：如果将滑片向左滑动，减小电阻R，两个电表的读数会怎样变化？（学生：电流表读数肯定增大，电压表读数没有能够确定答案）（4）滑片向左滑动，减小电阻R，发现电流表读数增大，电压表读数减小。（学生的认知发生冲突，电源两端的电压应该不变才对呀；再说电流表读数增大，电压也应该增大呀，怎么都不应该出现电压减小呀？）——减小的电压到那里去了？电流从正极出发流经电阻，到达负极，到达负极以后又流向正极。电流在电源内部流的时候也会受到阻碍。2、闭合电路的欧姆定律（一）基本概念和规律闭合电路：外电路和内电路电势变化：外电路中，沿电流方向电势降低；内电路（图2.7-2。。。）能量（功率）分配：EIt=I2Rt+I2rtEI=I2R+I2r电压分配：EI=I2R+I2r=U外+U内内外电压之和等于电动势内外电压之比等于内外电阻之比闭合电路欧姆定律：（二）对实验现象的解释AVES（1）电压表测定的是什么电压？——是路端点压即外电压，不是电源的电动势，电源电动势保持不变；也不是内电压，因为如果电流增大内电压应该增大，而电压表读数却减小。（2）为什么开关断开时电压表读数不等于电动势？——电压表中也有电流流过，所以开关断开时电源内部也有电流，也有一定的内电压Ir。（3）为什么外电阻减小，路端点压减小？——I增大，内电压Ir增大，U外=E-Ir，所以外电压减小。3、思考题（1）什么时候电源两端的电压会等于电动势？（2）根据电路图画U-I图（3）斜率、截距、短路电流（4）什么情况下电源输出电压可以保持基本不变？什么情况下电源输出电压可以保持基本不变？（5）电池串联时总电动势和总内阻？课后小结：通过实验，引发学生的认知矛盾，激起学生强烈的求知欲。然后教师层层解开矛盾，学生豁然开朗。V1AV2R1R2U2IOU1IO
