网络英语教学应遵循的规律和注意事项网络英语教学要遵循教育规律，符合英语教学原则，任何一种赶时髦的做法，都是不现实的，都是对资源的浪费，我们要在教学过程中注意以下几点：1、重视网络技术对英语教学的促进作用，解放思想，掌握技能网络教育不仅对于学生来讲是"学习的革命"，对于人们的思想观念来说，同样也是一场"革命"。作为教育工作者，无论是学校领导还是教师，都应主动认识、积极学习、熟练掌握网络和网络技术，在教育教学活动中灵活运用，并结合教学实际进行网络课程和教学软件的开发。2、把握网络技术的适应性，切合教学实际及学生学习心理，灵活运用网络认知心理学认为：学习的发生是学习者积极主动建构主观图式的过程，他们才是学习的主体，一切以促进学习者有效的学习为目标。所有的学习活动和资源都要与教学密切相关，以激发学生主动的参与学习，没有必要过于追求高品质的学习材料而降低网络传输速度，而应以适合教学和学习为前提。3、关注网络的安全性，采取有效的防护措施，确保学生身心健康发展由于网络世界的交互性有别于现实生活，呈现出网络文化内容的庞杂性和价值观的多元化。在这种情况下，中小学生上网势必会受到一些负面影响。教师要积极引导学生，提高他们的识别能力，并建立防火墙，保护青少年成长。4、明确网络的辅助性，以人为本，不容忽视教学过程中信息主体的能动作用网络对教育起了很大辅助作用，但它仅能作为一种教具和方法，它不可能代替教师的角色，教师的角色是从前台走到了后台。教师的作用不可能消失。
