整式的加减第课时教学PPTVIP免费

请去括号：①=;②=.)5(28yxyx)(2)23(baba3a+2b-2a+2b825xyxy顺口溜：去括号，看符号；是“+”号，不变号；是“-”号，全变号。(1)3x+2(x-2);(2)3(a-b)-2(2a-3b);(3)-(x-3)-3(x-3z);(4)3(x2-y2)-2(3y2-2x2).例5两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.问题：(1)2小时后两船相距多远?(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.解:顺水航速=船速+水速=50+a(千米/时)逆水航速=船速-水速=50-a(千米/时)(1)两小时后两船相距2(50)2(50)aa(2)两小时后甲船比乙船多航行10021002aa200()千米2(50)2(50)aa10021002aa4a()千米答：两小时后两船相距200米，两小时后甲船比乙船多航行4a千米。知识点灵活运用整式的加减步骤及去括号的法则认真阅读课本第67页至第69页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程.例6计算：(1)=+=)45()32(yxyxyx3254xy7xy（练一练）：1、根据“求多项式3a-5b和2b-4a的和”可列为；化简得；2、根据“求多项式和的差”可列式为；化简得.（2）（8a-7b)-(4a-5b)=8a-7b=yxyx3245ab42ab(35)(24)abba3ab()(23)xyxy4xy解：小红买笔记本和圆珠笔共花费元，小明买笔记本和圆珠笔共花费元.小红和小明一共花费：例7笔记本的单价是元，圆珠笔的单价是元.小红买3本笔记本，2支圆珠笔；小明买4本笔记本，3支圆珠笔.买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花了多少钱？xy(32)xy(43)xy(32)(43)324375xyxyxyxyxy试写出另一种解法：解：小红和小明买笔记本共花费元，买圆珠笔共花费元.小红和小明一共花费（单位：元）(34)xx(23)yy(34)(23)75xxyyxy通过上面的学习，我们可以得到整式加减的运算法则：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项.通过上面的学习，我们可以得到整式加减的运算法则：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项.1、计算(教材69页练习))xy2(xy4xy3)32(31413122abaaab2、计算：)634()52(22xxxx724)73(22abaaba（1）（2）（1）（2）例9求的值，其中)3123()31(22122yxyxx32,2yx解：当=-2，=时，原式=2222211312()()23231231223233xxyxyxxyxyxyxy232244(3)(2)()66399（练一练）先化简，再求值：（3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)，其中解：31,21ba2222222222225(3)(3)1553126112311111261232333abababababababababab当a=,b=时，原式=1251、整式的运算法则：一般的，几个整式相加减，如果就先去括号，然后再.2、做化简计算时，先将式子进行化简，再代入进行计算比较简便.有括号计算数值2、先化简，再求值：22545422.xxxxx，其中22222254542=54542=912=2+92+1=23xxxxxxxxxxx解：当时，原式人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰