云龙中学九年级上册语文第五单元第17课第1页共2页《公输》检测案班级姓名1.文学常识填空：《公输》选自《》。墨子名翟，是春秋战国时代学派的创始人。墨子“行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是，这体现了墨子的“”的政治主张和（不少于两个短语）的精神。2.重点字词翻译：（1）造云梯之械（2）起于鲁（3）愿借子杀之（4）吾义固不杀人（5）请献十金（6）宋无长木（7）胡不见我于王（8）吾既已言之于王（9）不可谓知类（10）短褐（11）公输盘为我为云梯（12）在宋城上而待楚寇矣（13）荆之地方五千里（14）知而不争（15）宋莫能守（16）吾知子所以距我（17）虽然（18）臣以王吏之攻宋也3.圈出并解释下列句子中的通假字：（1）公输盘不说（2）公输盘诎（3）子墨子之守圉有余（4）子墨子九距之4．翻译重点句子。①夫子何命焉为?②宋何罪之有?（句式：）③虽杀臣，不能绝也。⑤然胡不已乎?⑥此犹文轩之与敝舆也。……此犹粱肉之与糟糠也。云龙中学九年级上册语文第五单元第17课第2页共2页⑦公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。⑧公输般之攻械尽，子墨子之守圉有余。⑨吾知子所以距我，吾不言。⑩胡不见我于王？5.公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子先生。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。与鲁班有关的成语：与墨子有关的成语：6.墨子止楚攻宋三步骤：第一步：墨子先设下圈套，诱使公输说出“”这句话；再揭露公输“”的自相矛盾的做法，令公输理屈词穷。第二步：墨子先让楚王评价“舍文轩，窃敝舆”的行为，诱使他说出“”这句话；再极言楚国的富饶和宋国的贫乏，类推出,使楚王也理屈词穷了。第三步：墨子与公输，大败公输。在公输陡起杀心后，又明确告诉对方，宋国已做好充分准备，迫使楚王打消攻宋的念头。7.结合文章内容，评价墨子和公输两个人物形象。
