云龙中学九年级上册语文第五单元第17课第1页共2页《公输》检测案班级姓名1.文学常识填空:《公输》选自《》。墨子名翟,是春秋战国时代学派的创始人。墨子“行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是,这体现了墨子的“”的政治主张和(不少于两个短语)的精神。2.重点字词翻译:(1)造云梯之械(2)起于鲁(3)愿借子杀之(4)吾义固不杀人(5)请献十金(6)宋无长木(7)胡不见我于王(8)吾既已言之于王(9)不可谓知类(10)短褐(11)公输盘为我为云梯(12)在宋城上而待楚寇矣(13)荆之地方五千里(14)知而不争(15)宋莫能守(16)吾知子所以距我(17)虽然(18)臣以王吏之攻宋也3.圈出并解释下列句子中的通假字:(1)公输盘不说(2)公输盘诎(3)子墨子之守圉有余(4)子墨子九距之4.翻译重点句子。①夫子何命焉为?②宋何罪之有?(句式:)③虽杀臣,不能绝也。⑤然胡不已乎?⑥此犹文轩之与敝舆也。……此犹粱肉之与糟糠也。云龙中学九年级上册语文第五单元第17课第2页共2页⑦公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。⑧公输般之攻械尽,子墨子之守圉有余。⑨吾知子所以距我,吾不言。⑩胡不见我于王?5.公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子先生。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。与鲁班有关的成语:与墨子有关的成语:6.墨子止楚攻宋三步骤:第一步:墨子先设下圈套,诱使公输说出“”这句话;再揭露公输“”的自相矛盾的做法,令公输理屈词穷。第二步:墨子先让楚王评价“舍文轩,窃敝舆”的行为,诱使他说出“”这句话;再极言楚国的富饶和宋国的贫乏,类推出,使楚王也理屈词穷了。第三步:墨子与公输,大败公输。在公输陡起杀心后,又明确告诉对方,宋国已做好充分准备,迫使楚王打消攻宋的念头。7.结合文章内容,评价墨子和公输两个人物形象。