《贪吃的小猪》----小班语言活动名称:《贪吃的小猪》活动目标：1
感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力
懂得不能贪吃乱吃东西
重点认读字：吃、红红的，泡泡
活动准备：小猪头饰，ppt课件、大字卡
活动过程：一、出示小猪头饰，引出故事
师：今天老师给大家介绍一位好朋友，看看它是谁啊
(小猪)这是一只贪吃的小猪，它的名字叫噜噜
什么叫贪吃呢
我们听一听它都吃了那些东西，好不好
（好）二、教师分别出示课件，帮助幼儿了解故事内容
1、播放到第三张幻灯片提问：小猪噜噜走进了一家什么店
吃了什么东西
（教师出师大字卡吃、红红的），吃了东西后有什么变化
2、播放到第五张幻灯片提问：小猪噜噜走进了一家什么店
吃了什么东西
吃了东西后有什么变化
3、播放到第七张幻灯片提问：小猪噜噜走进了一家什么店
吃了什么东西
吃了东西后有什么变化
4、播放到第九张幻灯片提问：小猪噜噜走进了一家什么店
喝了什么东西
喝完后有什么变化
5、播放到第十二张幻灯片提问：小猪噜噜走进了一家什么店
吃了什么东西
吃了东西后有什么变化
(教师出示大字卡泡泡)三、教师播放录音带，幼儿完整欣赏故事
提问：小猪噜噜吹出了什么颜色的泡泡啊
为什么能吹出这么多颜色的泡泡呢四、字卡游戏，认读字卡
结束活动：小猪噜噜吃了好多东西，身体也变得五颜六色的，最后进了医院
小朋友们，你们能不能像小猪一样贪吃啊
活动延伸：小朋友们想一想，小猪噜噜还会吃什么，身体还会变成什么样
