1通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性，并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。《通用技术》课程是一门立足实践，注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。通用技术2现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主，知识产权(技术)掌握在别人的手里，只赚取了低廉的加工费。学习《通用技术》的必要性加拿大20世纪80年代俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一英国1988年开始从小学美国20世纪70年代法国高中20世纪80年代日本从1994从小学到高中开设韩国初中到高中从1990开设3随着科学技术突飞猛进的发展，技术日益成为我们生活中几乎无时不在、不处不在的客观存在，成为社会发展进步的重要因素。因此，技术素养是当代青少年的基本素养，通用技术课程是普通高中学生人人必修的课程。学习《通用技术》的必要性4（2）采取自主学习、合作学习、网络学习等多种学习方式，促进能力的提高。（1）要学会综合运用多学科知识、善于思考、勤于动手、积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。如何学好通用技术课程？5（3）要注意使用本书导读明确“学习目标”会使我们明确学习的方向，为进入学习过程做好心理准备；了解“章节构成”，能使我们总揽全貌；“马上行动”使我们所学的知识与能力得到即时的巩固、应用。如何学好通用技术课程？6电子控制技术建筑及其设计简易机器人制作现代农业技术汽车驾驶与保养服装及其设计家政与生活技术课程结构技术与设计1技术与设计2该模块设置了可供选择的6个研修专题，它们是：绿色食品、品种资源的保护和引进、无土栽培、营养与饲料、病虫害预测及综合治理、农副产品营销。基于计算机技术的学习平台、将机械传动与单片机的应用有机组合的选修模块。具体内容有单片机及其控制程序、单片机与控制电路、单片机与传动机械。侧重于技术应用和实际操作能力培养的选修模块。具体内容有汽车构造与工作原理、汽车驾驶有关法规、汽车驾驶技术、汽车例行保养。以电子技术为基础设立的选修模块。具体内容有传感器、数字电路、电磁继电器、电子控制系统及其应用。立足于日常生活和生产中应用广泛的建筑技术而设立的选修模块。具体内容有建筑与文化、建筑结构及其简单设计、建筑材料及其加工、建筑构造及其设计。具体内容有家政概述、家庭管理、家庭理财、家庭保健。旨在通过学生对服装的认识、欣赏、设计及简单制作增添生活情趣、提高生活品位、增强审美和造美能力的选修模块。具体内容有服装与材料、服装与文化、着装设计、服装设计。7第一章走进技术世界1.1技术的价值1.2技术的性质1.3技术的未来和田地区二中杨长江8一、学习目标：1、理解技术的产生与人类需要之间的关系；2、理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案例进行分析。1.1技术的价值二、教学重点：1、明确什么是技术；2、技术的价值如何体现；3、技术在个人生活、社会经济、自然环境中的重要地位。91.技术与人2.技术与社会3.技术与自然1.1技术的价值技术一词源于希腊文techne(工艺、技能)与logos(词、讲话)的组合，意思是对造型艺术和应用技术进行讨论。10技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制、改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。一、技术及其产生1.1技术的价值111.1技术的价值12（1）纺织、印染、缝制技术遮身御寒进食以补充能量（2）食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术避风挡雨（3）建筑技术二、技术与人1.1技术的价值13（6）通信技术抵御野兽攻击（4）弓箭、大刀、长矛等武器制造技术便于出行（5）车船制造技术二、技术与人1.1技术的价值交往、保持联系三星堆出土文物技术用来保护人14取火技术工具制造技术医疗技术车船制造技术电子技术解放了人的双手,扩大了人的能力熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发育健全，智慧提高战胜了疾病，延长了寿命解放了双脚,方便出行丰富人们...
