逃家小兔活动目标：1．通过看图和猜测阅读，想象故事情节，发展幼儿的想象力
2．在欣赏理解故事内容的基础上，初步尝试运用“如果”
“我就”句式
3．通过兔妈妈和小兔子有趣的对话，感受妈妈对孩子的爱，体会母子情深
重点：通过兔妈妈和小兔子有趣的对话，感受妈妈对孩子的爱，体会母子情深
难点：初步尝试运用“如果”
“我就”的句式
活动准备：绘本ppt活动过程：一、出示图片导入1、师：老师今天给小朋友带来一个有趣的故事，但是在这之前我想让小朋友猜猜这是一个关于什么的故事呢
（出示爱心图片，引导幼儿说出这是一个关于爱的故事）2、出示封面，引导幼儿观察师：从绘本的封面，你看到了什么
讲述：在一片美丽的大草原上，兔妈妈和兔宝宝住在草丛里，过着幸福的生活
兔妈妈可爱自己的孩子了，就像小朋友的爸爸妈妈那样，全身心地爱着自己的宝宝
二、教师利用课件ppt讲述故事1、师幼讨论交流小兔子逃跑的原因
（1）可是有一天，小兔对妈妈说：“我要逃走啦
”（2）师：小朋友们，你们猜猜小兔子为什么想逃跑
你们想逃到哪儿去呀
（生交流，幼儿回答）（3）这可急坏了兔妈妈，兔妈妈听了以后会怎么办呢
请仔细看、认真听
看看谁的想法和故事上的兔妈妈一样
2、教师分段讲述故事
（1）第一次小兔子变成了什么
兔妈妈又变成了什么
（2）第二次小兔子变成了什么
（3）第三次呢
（4）请幼儿尝试猜猜第五次和第六次小兔子会变成什么
师：小朋友猜猜小兔子又要变成什么了
三、融入情景，角色扮演
引导幼儿用“如果”
“我就”的句式说出故事师：我们现在玩个游戏
我来做兔妈妈，小朋友来做兔宝宝，我们一起把这个故事说出来
四、发挥想象创编故事师：如果你是这只小兔子，你还会变成什么
（注意用“如果”
“我就”句式）五、提升阅读体会，感恩母爱
1、最终小兔还是回到了妈妈的怀抱，小朋友来说说这副图上画了什么
