刘邦项羽分析对比秦帝国历两世就分崩离析，秦末各地农民起义风起云涌，天下大乱，后来项羽进入关中，分封天下诸侯，自称西楚霸王，刘邦封为汉王自称西楚霸王，刘邦封为汉王。而后就开始了著名的、历时四年的楚汉之争，然而最后的结局是项羽乌江项羽乌江自刎，刘邦称帝自刎，刘邦称帝，建立了赫赫有名的大汉王朝。这个结局，表面上看来令很多人意外，但是却有着其必然性，我们可以对刘邦项羽做一分析对比。中文名：刘邦别名：字季家乡：沛郡丰邑人（现在江苏沛县）中阳里人性别：男国籍：中国出生年月：公元前256年去世年月：公元前195年所处时代：汉代职业：政治汉高祖成就：刘邦消灭了项羽后统一了中国建立汉王朝自此中华帝国在地理上再次统一为以后的强大建立了基础。重要事件：设下十面埋伏项羽突围不果自杀于乌江边。名言：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”中文名：项羽别名：项籍西楚霸王国籍：中国出生年月：公元前233年去世年月：公元前202年所处时代：秦职业：军事将领重要事件：巨鹿之战垓下之战名言：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何.少年行状少年行状•项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。•剑，一人敌，不足学，学万人敌。”……略知大意，又不肯竟学。——《史记·项羽本纪》•项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。•剑，一人敌，不足学，学万人敌。”……略知大意，又不肯竟学。——《史记·项羽本纪》在个人修养上的缺失对其日后性格的形成及一生的事业成败起了制约作用。也暗示出他的悲剧命运。在个人修养上的缺失对其日后性格的形成及一生的事业成败起了制约作用。也暗示出他的悲剧命运。学万人敌：志向远大，豪迈不群不肯竟学：性格粗疏浮躁，浅尝辄止学万人敌：志向远大，豪迈不群不肯竟学：性格粗疏浮躁，浅尝辄止11、出身、出身1、项羽出身贵族，将门之后，是楚将项燕之孙。项羽自幼跟随叔父项梁，早期因项梁杀人而逃至吴中。项梁是当地非常有名望的人，凡有大事，必请他主事。陈胜吴广起义后，项羽跟随项梁起兵反秦。这一年，他23岁。2、刘邦完全出身平民，世代耕种，毫无背景可言。父亲叫刘太公（即刘大爷），母亲叫刘媪（即刘大妈），连名字都没有留下。这一年，他48岁。一个人的出身对其事业有很大的影响。出身好的人可以利用现有的资源从而降低其解决问题的难度。所以，从出身上来比较，贵族出身的项羽比白手起家的刘邦更具有优势。——按语2、志向项羽小时候，项梁教他读书，他学不下去，后来教他拳脚，又学不下去，要学“万人敌”，因此项梁又教他兵法，又学不下去。秦始皇晚年曾说过，东南方有天子气，并派人寻找。刘邦听说后暗自高兴，认为是在说自己。刘邦率先入关后，“财物无所取，妇女无所幸”，范增说他“此其志不在小”，并建议项羽立刻剿灭刘邦。刘邦和项羽看到秦始皇南巡时庞大豪华的车队后，说过类似的话。刘邦说：“大丈夫当如是也！”项羽说：“彼可取而代之！”由此可见，两个人都抱有远大的志向。由此可见，两个人都抱有远大的志向。人生宣言人生宣言彼可取而代也。——项羽嗟乎！大丈夫当如是也！——刘邦彼可取而代也。——项羽嗟乎！大丈夫当如是也！——刘邦我们说“言为心声”，这两句话透露了哪些心理信息？可见二人怎样的性格特征？各自的性格特征对他们最终的成败有何影响？请完成下面表格，对二人说话的方式、语气、字句进行揣摩斟酌。我们说“言为心声”，这两句话透露了哪些心理信息？可见二人怎样的性格特征？各自的性格特征对他们最终的成败有何影响？请完成下面表格，对二人说话的方式、语气、字句进行揣摩斟酌。项羽刘邦方式口气内容喟然太息喟然太息梁掩其口梁掩其口私下里悄悄嘀咕私下里悄悄嘀咕脱口而出脱口而出谨慎谨慎鲁莽、冲动鲁莽、冲动有英雄气概，干脆利落有英雄气概，干脆利落垂涎三尺，羡慕垂涎三尺，羡慕不计后果不计后果目标明确，实在目标明确，实在取代取代如是如是建功立业的过程建功立业的过程自信自大自信自大荣华富贵的结果荣华富贵的结果贪图享受贪图...
