八年级语文成绩分析VIP免费

2016学年八年级上学期中语文成绩分析一、试卷基本情况分析此份试题全卷满分100分，考试时间120分钟。试卷由三个部分组成，各部分及其分值分别为：口语交际（3分）、语文基础知识及运用（25分）、古诗文阅读（150分）、现代文阅读（17分）、作文（40分）。此份试题涵盖了八年级上册的知识，各种题型向中考试题靠拢，体现了新课程理念。试题内容课内与课外、主观与客观相结合，既注重基础知识的积累、基本技能的提高，同时也注重运用知识解决问题的能力。二、考试情况分析1、考试得分统计及分析八年级（1）语文2016学年第一学期期中成绩分析表姓名年级语文名次1语文总分口语交际基础知识及运用古诗文阅读现代文阅读写作总分年级名次2赋分值100325151740吴恒2175.5219127.535611.516马秀平2474.5219810.535458.582黄志华3872118993554647张征宇4370.50181111.530586.525何玉婷4470.50131512.530581.531吴兆炎55692191111266418潘琳5768.5215910.532431.595刘永英5868.51171110.529418.5101师佳豪61681189122856338赵明慧7366.5118117.529551.546刘茜茜7466.5210712.535524.554曲成琳7965217883054647齐莹9261.521579.528516.557苏梦雪9660.52141311.530488.570徐雅琴9760.521288.530394.5109吴国辉10160016953052056梁鑫龙10260212892943892赵明钰11256.511169.529513.560李雨珂121521105927357116仲珊12351.521425.528355.5117沙荣强124513133527397108李晔昕12650.521254.527464.579郭海超12750198527333125薛红1294511134263331251陈艳强13144.52825.527325.5128杨雪颖13237.51323.528282.5133刘斌13337153226296132均分59.71.413.67.68.129.4得分率60%48%54%51%48%73%年级均分65.42、综合分析：八年级（1）班实考人数27，总分为1613分，平均分为59.7分。其中及格人数17人，及格率为63%；80分及以上有0人，优生率为0%；最高分75.5分，最低分37分。比年级均分低5.7分，比市均分低7.5分；低年级最高分班级8.74分，低全市最高分学校20分。三、各大题得分情况分析（一）口语交际（3分）本大题平均得分1.4分，得分率为48%，最高分2分，最低分0分。学生答题情况分析：第1题，是就去医院看望重病亲友时，如何宽慰病人的考查。涉及对语言情景的理解能力、语言组织及写作能力和对于生活经验的考查。少数数学生得2分，更多学生得1分，3人得0分。存在问题：1、没用口语，书面语气太重；2、笼统，不具体结合语境；3、用于不得体，如称谓、病情等；4、没有用宽慰的言语；5语言表达不清楚，书写乱。（二）基础知识及运用（25分）本大题平均得分13.6分，得分率为54%，最高分19分，最低分3分。此题涉及字音、词语意思、语病、选句填空、古诗文填空、文学常识及仿写能力的考查。学生答题情况分析：第2题，要求学生选出加点字注音错误的一项，本题正确率较高。3人答错。第3题，选出对下面的词语解释有错的一项。本题正确率较低，16人答错。原因：近义词区别能力差。第4题，选出没有语病的一项。本题正确率很低，21人答错。原因：判断能力差，缺乏训练。第5题，给新闻拟写标题最恰当的一项，本题正确率较低，10人答错。原因：能力题，有难度，严重缺乏训练。第6题，文学常识及名著导读知识判断。本题正确率很低，20人答错。原因：朱自清是现代作家，不是当代作家，而且不是小说家，考查难度小，但是容易忽视这个点，所以容易把A判断为对的。关键是训练不全面。第7题，古诗文默写（10分）。此题难度小，得分率较低，有一人留空，5人得分很低，满分1人。原因：粗心写错字，没有记住，记全面；要求太低，导致失分，最不该这样；教训。第8题，考查学生写对对联的能力，3分。此题得分率很低，11人得1分，7人得2分。失分原因主要是学生对对联内容、结构关系等要求分析不准确，有的甚至脱离题目要求随意写句子，一些学生语句不通顺，有别字出现；能力题，有难度，没有训练。2（三）古诗文阅读（15分）本大题平均得分7.6分，得分率为51%，最高分15分，最低分2分。第9题，就《归园田居》进行两方面的考查。1、表现农家生活艰辛的一句填空（1分），此题得分率较低，5人未得分。失分原因：记忆、理解和书写都有问...