双语三年级汉语第30时教案备课人：麦热姆妮萨·玉苏普备课时间：2016年9月26日授课时间：2016年10月10日课型：指教题目：汉语乐园一教学目标知识与技能目标：记住本课汉语乐园中字，词，句的正确读音。能正确地做练习题。过程与方法：这节课上汉语乐园一中1----4题有关的部分师生用讲解法，合作法，练习法，讨论法自主法，探究法等方式来让学生掌握好练习的全部内容。情感态度与价值观目标：通过学习练习，让学生培养学好以前学过的知识正确做习题的态度观。重点：掌握本课练习中字，词，句正确读音，理解每个词的意思。突出重点的方法：通过范读，模仿，直观演示法，观察法，做表演法来解决。难点：能结合自己的实际情况，学过的内容正确的做练习题。解决难点的方法：老师多指导学生多读，多练而解决。导入新课：同学们你们学习汉语中发现了什么？你们遇到了什么困难？教学内容:汉语乐园一老师先把汉语乐园中的习题让学生讲解，安排学生靠自力做一做，老师边指导边抽查，做对的学生鼓励再师生一起做，最后在黑板总结。一．听一听，选一选知道题老师读学生注意听并听到汉字标出打钩。二．读一读，组词。这道题在班里先让学生做，在黑板上总结做quān（羊圈）zuān（钻洞）tǔ(吐气)圈钻吐Juàn（铁圈）zuàn(钻石)tù(吐血)三．给下列汉子换偏旁，变新字。放——（饭）借——（他）看——（着）它——（字）动——（加）地——（垃）吗——（吐）新——（断）四．写反义词。进——（出）晚——（早）细——（粗）对——（错）死——（活）粗——（细）小结：结合已学过的知识多做练习，下课后好好复习，巩固第一课到第四课之间的词语，句型和练习。板书设计：汉语乐园一quān（羊圈）zuān（钻洞）tǔ(吐气)圈钻吐Juàn（铁圈）zuàn(钻石)tù(吐血)练习设计：内容：汉语乐园第八题。目的：提高学生口语表达能力。要求:注意语法。检查方法：抽查双语三年级汉语第31时教案备课人：麦热姆妮萨·玉苏普备课时间：2016年9月26日授课时间：2016年10月10日课型：指教，电教题目汉语乐园一教学目标知识与技能目标：记住本课汉语乐园中的字，词，句型的正确读音，能正确地做练习题。过程与方法：这节课上汉语乐园一中6----8题有关的部分师生用讲解法，合作法，练习法，讨论法自主法，探究法等方式来让学生掌握好练习的全部内容。情感态度与价值观目标：通过学习练习，让学生培养学好以前学过的知识正确做习题的态度观。重点：掌握本课练习中字，词，句正确读音，理解每个词的意思。突出重点的方法：通过范读，模仿，直观演示法，观察法，做表演法来解决。难点：能结合自己的实际情况，学过的内容正确的做练习题。解决难点的方法：老师多指导学生多读，多练而解决。导入新课：同学们你们学习汉语中遇到了什么困难？（让学生自由回答，总结学汉语的好方法）教学内容:汉语乐园一老师先把汉语乐园中的习题让学生讲解，组织学生独立做练习，老师边指导边抽查，做对的学生鼓励再师生一起做，最后在黑板总结。六．把下列句子补充完成。1.今天是六一儿童节，我要表演节目。2.你忙你的吧，我自己回去。3.我们赶快走吧，要不然我们就迟到了。4.这次没有考好，我努力学习准备下次考试。5.夏天来了，天气也越来越热了。四．连词成句，并加上标点符号。1.做游戏地小朋友操场上快乐在小朋友在操场上快乐地做游戏。2.妈妈高兴燕子笑了为什么地燕子妈妈为什么高兴地笑了？3.公园了花开满里各种颜色的公园里开满了各种颜色的花。小结：结合已学过的知识多做练习，下课后好好复习，巩固第一课到第四课之间的词语，句型和练习。板书设计：汉语乐园一六．把下列句子补充完成。1.今天是六一儿童节，我要表演节目。2.你忙你的吧，我自己回去。3.我们赶快走吧，要不然我们就迟到了。练习设计：内容：1~4课的词语和句子读一遍。目的：巩固已学过的知识。要求:注意词语声调。检查方法：抽查
