Unit7Unit7What’sthehighestmountainWhat’sthehighestmountainintheworld?intheworld?SectionA3a-3cSectionA3a-3cTeacher:MissWangTeacher:MissWang1、请拿出你的导学案，你的红笔和黑笔，你的教材。2、本堂课我们需要完成的任务，必须独立完成、或者两人合作、小组合作，完成得好的个人和小组可以得到1-3分组间分。（注意：同样的难度的任务1、7号完成得3分，2、6号完成得2分，3、4、5号完成得1分。）3、整堂课上，请带上你的激情和活力。Warmingtips(Warmingtips(温馨提示）温馨提示）Unit7Unit7What’sthehighestmountainWhat’sthehighestmountainintheworld?intheworld?SectionA3a-3cSectionA3a-3cTeacher:MissWangTeacher:MissWangLearningaimsLearningaims（学习目（学习目标）标）1、通过听读、略读、精读文章，掌握阅读技巧，提高阅读技能。2、掌握文章中的重点短语和句子。KnowaboutQomolangmaStep1Whatkindofdangerscanyouseeinthevideo?Enjoyavideo(2minutes)cloudssnowheavystormfreezingweatherconditionsWhatkindofdangerscanyouseeinthevideo?takeinairhardcliff（悬崖）Rememberthesentence.Becauseofthese,climbingQomolangmaisoneoftheworld’smostdangeroussports.LearnaboutclimbingQomolangmaStep2(3minutes)(3minutes)1、WherearetheHimalayas?TheHimalayasrunalongthesouthwesternpartofChina.2、WhowerethefirstpeopletoreachthetopofQomolangma?TenzingNorgayandEdmundHillary.(NoticeNotice:理解问题，带着问题认真听磁带，边听边看文章，用红色笔画出答案部分。）Task1Task1Listenandanswerthequestions.Listenandanswerthequestions.绵延，蜿蜒到达Task23aScanthepassageandmatch.（3minutes）Paragraph1SpiritofclimbersParagraph2Achievementsofclimbers•Paragraph3FactsanddangersNotice：独立完成，理解题目，快速安静浏览文章，不用读每个单词,稍微注意每段的第一句。精神成就实情2.Place____________________________1.Height_________metershigh1、thickcloudscoverthetop2、—————————3、freezingweatherconditions4、—————————5、————————————————————3、DangersTheHimalayasQomolangma（Notice：独立完成，请先认真观察思维导图，特别关注图片，蓝色字体单词或短语，已知部分。带着目标阅读文章效果更好。又快又对可加分，时间到，相互检查，根据全对人数加分，组长汇报加分数目）（Notice：独立完成，请先认真观察思维导图，特别关注图片，蓝色字体单词或短语，已知部分。带着目标阅读文章效果更好。又快又对可加分，时间到，相互检查，根据全对人数加分，组长汇报加分数目）8844.438844.43thesouthwesternpartofChinathesouthwesternpartofChinasnowfallveryhardsnowfallveryhardheavystormsheavystormshardtotakeinairasyougetnearthetophardtotakeinairasyougetnearthetopTask3Skim(精读）paragraph1andfinishthemindmapWhoWhenAchievementsTenzingNorgayandEdmundHillary1、on___________2、Thefirstpeopleto______________oftheQomolangma.Chinesein19603、The_________________didso.4、__________in19755、The____________tosucceed.Notice：独立完成，请学生先认真观察表格已知项，仔细阅读文章，找到相应的答案。每空不超过三个单词，时间到，相互检查答案，全对可加1分每人，组长统计.Notice：独立完成，请学生先认真观察表格已知项，仔细阅读文章，找到相应的答案。每空不超过三个单词，时间到，相互检查答案，全对可加1分每人，组长统计.May29,1953May29,1953reachthetopreachthetopfirstChineseteamfirstChineseteamJunkoTabeiJunkoTabeifirstwomanfirstwomanTask4Skimparagraph2andfillinthechart1、Whydosomanyclimbersrisktheirlives?2、Whatspiritdotheclimbersshowus?Notice：先认真分析问题，再细读文章，找到答案，用红笔划出答案。又快又对加分。Notice：先认真分析问题，再细读文章，找到答案，用红笔划出答案。又快又对加分。Peoplewanttochallengethemselvesinthefaceof...
