爱岗敬业，工作拣重担挑熊义勋，1989年7月毕业于湖南湘潭大学中文系，从教20年来，始终以“教书育人”为己任，一直坚守在山区农村中学教育教学第一线，当了13年班主任、2年科组长、2年副校长，现任灌村中学教务处主任。熊老师在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，近十几年来,一直担任初三语文把关教师和主抓教学的教务主任，为灌村中学语文成绩和教学质量的全面提高立下了汗马功劳。一、爱岗敬业，工作拣重担挑熊义勋老师调入从化十五年，先后任教于东明中学、灌村中学。东明中学条件之艰苦不用多说，但他在那里一干就是四年。在担任副校长的1997和1998年，他恪尽职守，勤勉务实，管理得力，教育教学质量有了前所未有的突破。其中98年中考还历史性的获得了从化市教育局的奖励。特别是物理科，中考成绩名列全市乡镇中学的第五名。因组织调动，他来到了灌村中学。灌中，原是薄弱学校，教学质量一直徘徊不前。在他的努力和带动下，如今的灌村中学，教育教学质量不断提高，已跻入从化市同级学校的先进行列。由于成绩突出，学校、同事每年都把他推为先进评为优秀，但每次他都让给了其他老师。他，以身作则，他，不计名利，他获得了师生的爱戴和赞许。二、爱生乐教，勤教善导教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。熊老师谨记陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，周一到周五至少有三个晚上在校，备课精益求精，改作业一丝不苟，辅导兢兢业业，交流情深意挚。2008学年熊老师所任教的初三（7）班是一个很特殊的班，整体素质普遍较差，班纪涣散、学风懒散、成绩偏低。面对这样的班，他满怀信心，深入学生，和同学打成一片；深入学生家庭，和家长共谋孩子的教育。熊老师对待学生，坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。在平日的教育教学工作中，他很好的实践了“作为老师，不仅仅教会学生学会学习，更要教会学生学会做人”，善于捕捉每一个细节、擅长运用每一个感人的故事，教导学生，感染学生，用真心真情的钥匙开启着每一个孩子的心灵，换来孩子们的浓浓情义。三、无私奉献，甘为黄牛“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，扶持后辈，共同进步。积极承担培训青年教师的工作，对青年教师在师德、业务、能力、教法、教研、管理等方面予以指导；每期对青年教师的听课都在15节以上，并每期指导2名以上的青年教师撰写教学论文。在他的悉心培育和无私帮助下，一批青年骨干教师茁壮成长：邓金花被评为广州市优秀教师，尹春香被评为从化市教学新秀，余迪明等4人担任年级组长，朱洁梅等4人担任科组长，伍满春等8人担任备课组长，另有镇骨干教师房金汕、朱结梅、骆勇坚等10人。熊老师虽然是一位有着丰富教育教学经验的老教师，但从不倚老卖老，也不会因为有了一些经验就放弃对教育教学的研究，马马虎虎应付了事。在他身上永远都有一股韧劲和钻劲、有一腔热血和热情。熊义勋，一名普通而平凡的教师，他思想上忠心耿耿，业务上精益求精，行动上模范带头；他爱岗敬业，甘为黄牛，乐教爱生，无私奉献，他认真实践着“太阳底下最光辉的职业”，是人民教师学习的榜样。
