爱岗敬业,工作拣重担挑熊义勋,1989年7月毕业于湖南湘潭大学中文系,从教20年来,始终以“教书育人”为己任,一直坚守在山区农村中学教育教学第一线,当了13年班主任、2年科组长、2年副校长,现任灌村中学教务处主任
熊老师在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,近十几年来,一直担任初三语文把关教师和主抓教学的教务主任,为灌村中学语文成绩和教学质量的全面提高立下了汗马功劳
一、爱岗敬业,工作拣重担挑熊义勋老师调入从化十五年,先后任教于东明中学、灌村中学
东明中学条件之艰苦不用多说,但他在那里一干就是四年
在担任副校长的1997和1998年,他恪尽职守,勤勉务实,管理得力,教育教学质量有了前所未有的突破
其中98年中考还历史性的获得了从化市教育局的奖励
特别是物理科,中考成绩名列全市乡镇中学的第五名
因组织调动,他来到了灌村中学
灌中,原是薄弱学校,教学质量一直徘徊不前
在他的努力和带动下,如今的灌村中学,教育教学质量不断提高,已跻入从化市同级学校的先进行列
由于成绩突出,学校、同事每年都把他推为先进评为优秀,但每次他都让给了其他老师
他,以身作则,他,不计名利,他获得了师生的爱戴和赞许
二、爱生乐教,勤教善导教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师
熊老师谨记陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去
”全身心地投入到教育教学工作中,周一到周五至少有三个晚上在校,备课精益求精,改作业一丝不苟,辅导兢兢业业,交流情深意挚
2008学年熊老师所任教的初三(7)班是一个很特殊的班,整体素质普遍较差,班纪涣散、学风懒散、成绩偏低
面对这样的班,他满怀信心,深入学生,和同学打成一片;深入学生家庭,和家长共谋孩子的教育
熊老师对待学生,坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”
在平日的教育教学工作中,他