《课题1常见的酸和碱》同步练习一、选择题1．(2014·湖南邵阳)实验室的药品是按物质分类的方式存放的，四个药品柜已存放了下列药品，现学校实验室新购进一瓶硝酸，正确存放它的药品柜是()药品柜甲柜乙柜丙柜丁柜药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙红磷、硫铜、锌A．甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜2．(2014·浙江衢州)衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3)，直接用水很难洗净，要除去白色衬衣上的铁锈，你认为比较适宜的液体是()A．白醋B．酱油C．酒精D．洗洁精3．白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗4．下列关于盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是()A．制氢气B．除铁锈C．实验室制取二氧化碳D．溶解氧化铜5．盐酸、稀硫酸在水溶液中都能解离出H＋，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是()A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．浓盐酸、浓硫酸与水混合时溶液温度都升高6．下列物质分别加入稀硫酸中，充分反应后得到无色溶液的是()A．锌粒B．铁钉C．铁锈D．氧化铜7．下列物质①FeCl3、②ZnCl2、③CuCl2、④AlCl3中，能用金属和盐酸直接反应制得的物质是()A．①②④B．②④C．③④D．①②③8．对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确的是()A．滴入紫色石蕊试液，颜色变红，则该溶液显酸性B．滴入酚酞试液，溶液保持无色，则该溶液显酸性C．加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性D．加入CaCO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性9．有一Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80％。取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解后生成硫酸亚铁的质量为()A．7.6gB．15.2gC．20.0gD．40.0g10．(2015·湖北襄阳)向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后冷却、过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化。据此判断，下列结论正确的是()A．滤液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4B．滤液中可能有CuSO4C．滤渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD．滤渣里一定有Cu和Fe二、非选择题11．盐酸既是盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。如图归纳出了盐酸与其他物质间相互反应的关系(图中“－”表示相连的两种物质能发生反应)。(1)若X是与其他三种不同类别的化合物，则X可以是________(填化学式)。(2)根据如图所示物质间关系，写出①反应的化学方程式________。12．实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是________，反应的化学方程式是________。(2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是________。(3)理论上溶解3.2g三氧化二铁，需要36.5％的盐酸________g。13．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。请回答：(1)反应①的基本反应类型是________。(2)C的化学式为________。(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式________。(4)如图转化中产生无色气体E的原因是________。14．(2014·浙江嘉兴)在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生，气泡是怎么产生的？针对这一问题，同学们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究，实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己的假设是成立的。(1)分析上述实验，你认为同学们建立的假设是________。(2)有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照实验，请你在虚线框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整。(3)还有同学想：气泡会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？________。15．(2014·辽宁丹东)向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水，也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止，共消耗稀盐酸184g，测得剩余固体的质量为...
