【精品】人教版必修一1.2细胞的多样性和统一性学案VIP免费

世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com人教版必修一1.2细胞的多样性和统一性学案【高效导航】1.学习目标：①高倍镜的使用②说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。③细胞学说建立的过程。2.重点：①高倍镜的使用②说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。3.难点：比较原核细胞和真核细胞的区别和联系。“看”—知识经纬“导”—自主预习一、使用高倍镜的步骤1.首先在倍镜下观察清楚，找到，移至。2.转动，换成高倍物镜；并轻轻转动准焦螺旋调焦，直到看清楚材料为止。第1页（共7页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com二、原核细胞和真核细胞1.分类依据：细胞内有无以为界限的细胞核；2.（1）真核生物：由构成的生物，如植物、动物、真菌等，其DNA分子主要分布在上；（2）原核生物：由构成的生物，如细菌和蓝藻等，其中为自养生物，而绝大多数细菌为异养生物，其DNA分子主要分布的区域叫。3.原核细胞与真核细胞的统一性：具有相似的基本结构或物质，如细胞膜、和。三、细胞学说1.建立：19世纪由建立2.细胞学说的主要内容（1）细胞是一个有机体、一切都由细胞发育而来，并由细胞和所构成。（2）细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从细胞中产生。3.意义：细胞学说的建立，明确了是生命有机体的结构和生命活动的单位，揭示了生物的。“导”—自主预习参考答案一、1.低要放大的物象视野中央2.转换器细二、1.核膜2.（1）真核细胞染色体（2）原核细胞蓝藻拟核3.细胞质DNA三、1.施莱登和施旺2.（1）动植物细胞产物（2）独立（3）老3.细胞统一性。“学”—互动探究[中^#国教@育出&%版网]探究一：高倍显微镜的使用小组思考与讨论：1.根据已有的对显微镜的认识，你能推测如何使用高倍镜吗？提示:高倍镜的使用步骤：①②③④（1）转动反光镜使视野明亮。（2）在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央。（3）转动转换器，换成高倍物镜。（4）观察并用细准焦螺旋调焦。注意：调焦时应遵照如下规则：先低倍后高倍，先下降(镜简)再上升，先粗调后细调。2.使用高倍镜时，与低倍镜相比视野发生哪些变化？提示:高倍镜与低倍镜视野比较：第2页（共7页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com镜头物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大【经典回眸】下列①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①③④⑤B．④③②⑤C．⑤④③②D．①④⑤③【解析】与图1相比，图2的特点是：被观察的目标在视野的中央，观察的范围变小，物像变大，也就是由低倍镜下的观察转换为高倍镜下观察的过程。因此操作的顺序应是：移动装片使被观察的目标移至视野中央，转动转换器换上高倍物镜，调节光圈以增大视野亮度，调节细准焦螺旋使物像清晰。答案：C【变式训练】1.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是()A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央探究二：原核细胞与真核细胞的区别与联系小组思考与讨论：1.原核细胞与真核细胞有哪些异同？提示:从字面上分析这两类生物的最主要区别在于细胞核。例如:“原核”是指原始的细胞核，“真核”是指真正的细胞核。原核细胞与真核细胞的比较类别原核细胞真核细胞大小较小(一般为1～10µm)较大(一般为20～30µm)染色体没有染色体，只有环状DNA分子。一个细胞有多条染色体染色体＝DNA＋蛋白质细胞核称拟核，无成形的细胞核，无核膜，无核仁。有真正的细胞核，有核膜、核仁细胞质除核糖体外，无其他细胞器。有核糖体、线粒体等多种复杂的细胞器第3页（共7页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司世纪金榜圆您梦想www.jb1000.com生物类群细菌...