八年级英语2011-2012学年第二学期教学工作计划—、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神
正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础
二、工作目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论
能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意
能根据阅读目的运用适当的阅读策略
能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务
能在学习中互相帮助，克服困难
能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法
在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异
三、具体工作（常规工作、重点工作）1、各课讲学稿的研讨与运用中注重疑难问题的发现与解决，并制定相应的研究课题
2、备课组内每位教师本学期内上一堂组内公开课
3、确定每周教学内容及进程
4、组织好教研室的各项教研活动
四、措施1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度，扩大照顾面
2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯
3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；4、实施“一帮一”活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况
5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动
同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文
6、通过听、说、读、写等形式，进行大量的语言操练和练习
7、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的能力
8、以上几条，坚持每天落实，由组长负责，老师
