小学四年级跳短绳单元教学计划教学内容跳短绳授课年级四年级单元教学目标1、发展下肢力量和手脚协调能力。2、基本掌握向后摇跳绳跳、两臂交叉跳绳和双人跳绳的方法。3、体验跳绳的乐趣树立克服困难的信心勇于接受挑战。4、能自主学练、共同学习、共同协助。重点两臂交叉跳绳和双人跳绳的方法。课时教学内容教学目标教学重难点教法与学法第一课时1、向后摇跳绳2、两臂交叉跳绳1、发展跳短绳的能力以及上下肢力量及身体协调能力。2、巩固向后摇跳绳以及两臂交叉跳绳的方法。3、培养兴趣树立信心在活动中体验合作。4、具有一定的自主创新、自主练习的意。重点两臂交叉跳绳的方法难点两臂交叉跳绳动作的协调。向后摇跳绳1自主练习2分组比赛两臂交叉跳绳1、自主练习2、分组探讨练习经验3、分组比赛第二课时1、双人面对面跳绳2、双人并排跳绳1、发展上下肢力量及身体协调能力。2、尝试双人面对面跳绳和并排跳绳的方法培养合作学练的能力。3、敢于挑战、不怕困难、树立自信心对跳绳感兴趣。4、能自觉遵守体育健身活动的规则并与同伴友好主动地交流合作重点双人并排跳的方法难点双人协调的配合和跳绳的连贯性双人面对面跳绳1分组自由练习2尝试组合不同的伙伴练习3分组展示双人并排跳绳1分组自由结伴练习2尝试行进间的练习3分组比赛选择自由动作进行小组比第三课时1、复习保护与帮助2、独立完成跪跳起3、游戏：春播、秋收1、认知目标：使80%以上的学生能够积极参加到学习中来，使70%以上的学生能够大胆向同学展示自己动作2、技能目标：培养学生良好的身体姿态，使跪跳起动作连贯、舒展、优美3、情感目标：培养学生团结互助、积极进取、克服困难的优良品质熟练掌握跪跳起动作技能，掌握保护与帮助方法，做到动作舒展优美教师：1、讲解与示范2、激励与引导学生：1、体验、练习2、自我展示、小组合作、交流第四课时1、复习跪跳起2、考核与展示3、游戏：蚂蚁搬家1、使95%以上的学生能够积极参加到学习中来，使80%以上的学生能够大胆向同学展示自己动作2、技能目标：在跪跳起评价标准的指导下完成动作3、情感目标：培养学生团结互助、积极进取、克服困难的优良品质取的好的成绩，发挥正常水教师：1、宣布考核标准及要求2、反馈学习成绩学生：1、分组独立练习2、分组考核评价指标与标准两臂交叉跳绳连续6个以上双人面对面跳绳能连续跳8个以上双人并排跳绳能做8个以上小学四年级支撑跳跃单元教学计划教学内容支撑跳跃授课年级四年级单元教学目标1、初步体验助跑踏跳支撑成跪撑跪跳起挺身落地的整个支撑跳跃过程在胆怯与勇敢的挑战中锻炼手臂的支撑力量。2、学会保护他人与保护自我的方法体验战胜自我的自信心感受获得成功的喜悦重点1、双脚踏跳支撑提臀跪跳有力落地轻巧动作连贯2、学会保护与自我保护战胜胆怯勇敢顽强课时教学内容教学目标教学重难点教法与学法第一课时原地双脚踏跳支撑成跪撑1、支撑提臀的辅助练习2、支撑提臀成学会原地支撑提臀成跪撑和保护与帮支撑有力、学会提臀、学会保护与自我1、支撑提臀的辅助练习1请几位学生示范学会保护与自我保护和互相帮助与轮换保护的方法手臂与肩部的保护2分组轮换进行原地支撑提臀的各种辅助练习同伴间相互轮换保护3自主选择适合自身高度的跳箱练习支撑提臀注意自我保护2、支撑提臀成跪撑1教师示范学生分组练习同伴间相互保护与帮助2请学生展示并评价第二课跪跳起成半蹲挺身落地1、跪跳起2、挺身落地学会跪跳起的用力方法、挺身轻巧落地的动作及保护与帮跪跳有力落地轻巧学会保护与自我保护1、跪跳起1在体操垫上自主学练跪跳起2在体操垫上分组学练跪跳起的正确用力方法学会保护与帮助3在跳箱上分组练习跪跳起时学会保护与帮助2、挺身落地1教师示范并提问“你认为落地时要掌握什么要求”2学生按要求分组学练互相评价第三课时助跑踏跳支撑成跪撑1、跑一步双脚踏跳支撑成跪撑2、跑3-5步,双脚踏跳支撑成跪撑3、跑几步双脚踏跳支撑成跪撑体验跑几步双脚踏跳支撑成跪撑学会保护与帮助双脚...
