制作精美书签教学目标:1
知识与技能:引导学生了解书签的作用和形状,并学习简易精美的书签制作方法,能自己设计完成一张简易美观的书签
过程与方法:尝试利用绘画的方式自由制作、装饰和表现,提高学生的动手能力
3.情感态度价值观:根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签,挖掘创造潜能,抒发自己的情感;通过展览、赠送等形式相互交流,培养学生感知美、接受美、创造美的能力
教学重点:通过了解和欣赏,尝试运用绘画、剪贴等方式大胆、自由地制作书签
教学难点:巧妙地构思并安排构图,作品的表现有一定的形式美感和个性化
教学准备:多媒体课件,绘画工具、卡纸、剪刀、各种形式的书签
教学过程:一、情境导入,激发兴趣1
游戏引入:同学们,我们来做一个翻书比赛的游戏怎么样
谁想上来和我比一比
我来报页码,看谁先翻到那页谁就赢了
你发现什么秘密
(板书:书签)2
书签的作用同学们说一说书签有什么作用
除了做标记呢
同学们看看这个书签漂不漂亮啊
这么漂亮的书签,我们还可以欣赏收藏,或是写上祝福的话语,把它送给我们的好朋友
今天,我们就来学习制作一张精美的书签
二、欣赏作品,学习制作(一)观察表述生活中人们用巧手和智慧创造出许多富有创意的书签,让我们欣赏一下:1、欣赏不同的书签这些书签了用什么材料,又是用什么方法来制作的
从材质上来讲,有许多种类,有叶脉书签、塑料书签、纸质书签、金属书签、布艺书签、木质书签、植物昆虫标本书签等等
从制作方法上来讲,有哪些呢
有绘画的、剪贴的、印刷的、镂空的等,这些精美的制作使小小的书签成了身价倍增的艺术品,可以当礼物赠送,还具有珍藏价值呢
2.同学们说说,刚才看到哪些形状的书签
总结幻灯片欣赏到的不同形状的书签,(长方形;心形;扇形;不规则形
)(二)书签的组成同学们欣赏了这么多精美的书签,能不能总结一下:一枚完整的书签由哪些要素组成