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碎片内容
初中数学教学反思在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉
一、教学中要转换角色，改变已有的教学行为（1）新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者
（2）教师应成为学生学习活动的引导者
（3）教师应从“师道尊严”的架子中走出来，成为学生学习的参与者
二、教学中要“用活”教材三、教学中要尊重学生已有的知识与经验数学教学反思杏林初中:刘杰2014-1-3
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