中国教师研修网“国培计划（2014）”安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训方案解读拥抱变化赢得未来微笑的力量.wmv”中国教师研修网知背景知知背景：了解项目背景背景：了解项目背景明明任务：了解培训任务任务：了解培训任务展展成果：研修成果预设成果：研修成果预设方案解读知背景知背景项目背景信息技术1时代变化所迫2教育发展所需3教师专业所求4培训问题所在1信息技术革命02.Intel的未来教室副本.mp4成功2数字微课慕课变革3尴尬翻转课堂促教4困惑5项目背景政府所要知背景方案内容五要点方案内容五要点目标内容对象组织考核目标机制路径高中小400人类型内容安排工具结构组班五个角色明任务知背景☞分阶段任务安排熟悉网络家园感受技术魅力11运用技术工具加工教学资源运用技术工具加工教学资源22应用技术工具创新教学活动应用技术工具创新教学活动33应用技术工具优化评价诊断应用技术工具优化评价诊断44校本研修与实践成果作业订计划掌技能促发展订计划掌技能促发展（自我诊断、发展计划、问题解决）（自我诊断、发展计划、问题解决）（网络学习、资源分享、交流研讨）（网络学习、资源分享、交流研讨）（教学技能、信息技术、有效学习）（教学技能、信息技术、有效学习）订规划建团队生资源组活动订规划建团队生资源组活动（实施方案、研修规划）（实施方案、研修规划）（研修团队、指导团队、提炼模式）（研修团队、指导团队、提炼模式）（汇聚生成性资源、优质课程资源库）（汇聚生成性资源、优质课程资源库）订计划组活动出特色荐资源订计划组活动出特色荐资源（确定研修主题、制订指导方案和研修计划）（确定研修主题、制订指导方案和研修计划）（线上线下结合，提炼模式）（线上线下结合，提炼模式）（特色学科组、特色教师）（特色学科组、特色教师）三有一精：让教师心中有规则让教师手上有技术让教师脑中有智慧精彩绽放三有一精：让教师心中有规则让教师手上有技术让教师脑中有智慧精彩绽放三有一品：有计划有团队有规则一校一品三有一品：有计划有团队有规则一校一品三有一特：有主题有团队有活动特色活动三有一特：有主题有团队有活动特色活动参训学员管理者指导者个人空间教师工作坊研修社区每个学校至少培育1个特色学科；每个学校教师工作坊至少培养1个特色学科组；每个学科组至少培养1名特色教师预期成果共同期待一起探讨一起交流一起实践研修网会与您一路同行分享经验分享甘苦分享成功彩虹就在风雨后网上再见http://www.teacherclub.com.cn4007799010中国教师研修网因我而变——由您书写！祝各位老师研修愉快！因我而变——由您书写！祝各位老师研修愉快！
