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爱是教师最美的语言金山水城幼儿园于沁源最美的语言？那一定是加了许多修饰的词，才产生的吧？然而在幼教方面并不如此，幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的，没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的，但它却是很神圣的、很伟大的。爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。爱的体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。在我身边，有这样一位用爱来关爱孩子的老师，她就是我的同班班主任戴老师。我们是小托班，有一个孩子刚上幼儿园时，由于不适应，不与我们老师沟通交流，戴老师发现了，不知想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然――戴老师抱他，轻轻地抚摸他和他轻声地说着话，发现他好安静地在你的怀里，笑容不断地从他的脸上呈现。从那以后再也没见他哭泣了。他的家人也发现了他的转变，都非常高兴。通过这件事我感触很深，对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱，多抱抱幼儿，让他们知道你的爱。从那以后我变向你学习，就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。让他们了解老师对他们的爱，并不亚于他们的父母，因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了。戴老师耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心地观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子。每一个清晨，你用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来。到孩子们入园离园的时间,你都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使，孩子们一口,帮顺手他们拉拉衣角系系鞋带笑,自然的举动。让家长感动于我们工作的细心和对孩子的关爱，真诚迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到你的快乐情绪,分享你的愉悦心情。迎送孩子的简短时间里,戴老师微笑着和家长交流，彼此间灵沟通的桥梁.微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心.蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,在你身上我学到了如何和孩子家长沟通，如何去关爱孩子，和你一起工作是愉悦的开心的。大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言，亲爱的戴老师则是你给他们带来幸福感和安全感，稳定情绪，你把他们当做自己的孩子一样，从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解。在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言，谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢？因此这正是我要向她学习的，用爱来关爱每个孩子。