2014年湘运学校开展诚信教育活动实施方案为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，认真践行社会主义核心价值观，在全社会大力开展诚信教育活动，根据《邵阳市人民政府办公室关于开展以诚信为主题教育实践活动的通知》（市政办函[2014]25号）及《关于下发邵阳市教育系统开展诚信教育活动实施方案的通知》（邵教通﹝2014﹞50号）文件精神和区教育局精神，决定在我校全面开展诚信教育。现制定如下实施方案。一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动，使师生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强师生诚信意识，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。二、目标任务实现人人说诚信话，行诚信事，做诚信人，从根本上摒弃各种不诚信现象及影响教育形象的问题，净化风气，树立起诚实守信的道德风尚，推动社会诚信体系建设，全面提高师生的道德素质，积极推动社会主义精神文明建设。1三、教育的内容及要求师生诚信教育要突出搞好诚实教育和守信教育。通过多种形式的活动，使师生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强师生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，培养立志做讲诚信、讲道德的人。1、在诚实教育方面：培养师生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，不抄袭、不作弊。2、在守信教育方面：培育师生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。四、工作措施和方法1、开设诚信教育专题课程我校将诚信教育纳入义务教育阶段地方课程内容，每学年保证8－10个学时的教学活动时间（在综合实践活动课和少先队活动课程中统筹安排）。2、诚信教育活动遵循生动活泼、形式多样、生活实践为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。要根据学生的生理、心理特点和认知规律，结合我校的工作实际，进行科学合理的安排。将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德的重要内容，纳入学校德育工作计划；与社会公德2教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合，提高整体教育效果。3、诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本；利用学校周会、班会、团队日活动及校内橱窗、黑板报、广播，大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成人人知诚信、讲诚信的良好氛围。4、将诚信教育渗透到教学活动全过程中。教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质：要丰富诚信教育内容，寓诚信人物、事件等于课堂教学之中，要在体现实事求是、严谨科学精神的基础上，融入诚信精神。5、诚信教育要与师德建设相结合。开展诚信教育，教师应以身立教，以德育德，以行导行。用爱和诚感染学生，引导学生，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上；教师要保持良好的师德，提高自己的道德修养，在学生中树立自己良好形象。6、诚信教育与社会实践相结合。要将诚信教育融入学校实践活动课和体验式教学，结合公益劳动、社会调查、社区服务、志愿服务等社会实践活动，让学生在实践中体验诚信3的价值。要充分利用综合实践基地、社会实践基地开展诚信教育，使学生在实践中感悟并践行诚信精神。五、工作要求1、统筹规划，完善机制。学校树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，切实加强领导，将诚信落实到我校教育教学和学校管理的各个环节之中，建立健全诚信教育的各项制度，将诚信教育纳入学校的校园文化建设之中，把诚信教育情况作为对教师工作考核的重要内容之一。2、为人师表，率先垂范。学校教职工要带头讲...
