《卡尔威特教育全书》读后感寒假期间,我有幸学习了卡尔威特教育全书,这本书是一本世界教育史上的经典之作,尤其是他所倡行的家庭早教,则被教育界奉为指南
作为一名教师,同时作为初为人父的我,在拜读完这一伟大名著之后,感触颇深,深受启迪,受益颇深
现在把我学习到的一点认识与大家共享
一、重视早期教育
卡尔威特是18世纪时德国洛赫村庄的牧师,五十二岁生下了小卡尔威特,由于早产,小卡尔在婴儿时期反应迟钝,显得有点痴呆
老卡尔威特教育孩子十分用心,他教育孩子寓教于乐,顺应天性,循序渐进,坚持不懈,终于将先天不足的小卡尔威特培养成了著名的天才
他十分重视早期教育,提倡对儿童的教育必须与儿童的智力发展同步进行
对于3岁以前婴儿的教育是“硬灌时期”,婴儿对多次重复的事物不厌其烦,他们依靠的是连动物都有的直觉,具有一瞬间就有的掌握整体模式的识别能力,是成人所不能及的
他们的大脑处在白纸般空白状态,不像成人那样分析判断
因此,婴儿具有一种不需要理解就能吸收的能力
二、教育孩子寓教于乐,同时具备渊博的知识,是孩子教育的指导者
我们经常说的一句话,要想孩子有一碗水,自己应该有一桶水
卡尔威特就是这样的一个人
他精通数国语言,擅长绘画、音乐,拥有深厚的文化底蕴
他提倡:游戏是所有动物的本能,动物训练后代的技能都是在游戏和玩耍中完成的
他制作了许多小卡片教孩子认识动物、树木等,利用儿童书好画册的帮助给孩子饶有兴趣的讲故事,让孩子在游戏中学习新知识
用游戏的方法教育孩子,孩子就能提高分析判断事物的能力,也增加了在该问题方面的相关知识
用游戏的方法教育孩子,绝不使用填鸭式教育
不管教什么,首先必须努力唤起孩子的兴趣,唤起兴趣的最好办法就是用游戏的方式进行
游戏是人最纯洁最神圣的活动,游戏给人快乐自由
三、注重挖掘孩子多方面的艺术潜能,开发智力
诗人歌德说过,为了不失去神给予我们对美的感觉,必须天天听听音乐,天