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27、青山处处埋忠骨学生稿VIP免费

27、青山处处埋忠骨学生稿_第1页
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班级小组姓名学习内容27、青山处处埋忠骨学案【基础部分】(熟读课文,独立完成基础部分,然后小组交流。)1、我能正确、流利、有感情地朗读课文了。★2、我觉得这些词语比较重要。★3、我能概括本文的主要内容是:★课文讲述了__________(时间),毛泽东的爱子毛岸英___________________,(起因)毛主席听到这个消息后___________的心情,,彭德怀请求______________,金日成要求_______________,(经过)最后,毛泽东忍痛决定_________________。(结果)4、课文中写到了三封电报,请快速地浏览课文,看看这三封电报都是谁发给谁的,简要写出三份电报的内容。【要点部分】(熟读重点段落,独立完成要点部分,然后小组交流、展示。)探究一:研读电报,感受悲痛。1、大家读读第一封电报,电报中的那些字眼深深刺痛了毛泽东的心呢?可以用一个什么词来概括毛泽东此时内心的感受呢?★★2、爱子殉职,作为一个父亲,毛泽东怎能不悲痛呢!课文是怎样描写毛泽东内心的悲痛的呢?指导有感情朗读。★★探究二:抓住细节,感受悲痛。★★1、请默读课文第三自然段,思考:你从哪些词句中感受到了毛泽东的悲痛?画一画,圈一圈。2、指导朗读探究三:研读另外两封电报,感受伟人胸襟。★★1、这两份电报的内容有什么不同?2、毛主席做出了怎样的抉择?3、青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。说说这句诗句的意思。4、你觉得他是个怎样的人?说说你的理解。(抓住关键句子体会人物的心理活动)

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