农七师高级中学多媒体应用与管理教师培训内容提要一.多媒体教室的现状二.多媒体教学系统的构成三.设备正常使用的一般操作方法四.常见故障的排除和报修方式五.多媒体教室使用的相关规定二、多媒体设备的使用打开电子讲台拉开电子讲台并使用多媒体设备。电子讲台采用钢制上方翻开式移门结构，使用轻巧，打开讲台时请先将钥匙向左旋转一下，再向外拉开。笔记本电脑的连接1、VGA接头先连接至笔记本2、音频接头先连接至笔记本3、电源供电连接至桌面插座（一）系统开机1.打开电源开关；（红色电源指示灯亮起）2.按下中控面板上投影开按钮；（屏幕下降，同时投影机开机）信号切换1.如果要将笔记本电脑信号投影到屏幕上，按下中控设备选择中的台式电脑按钮；（台式电脑按钮左侧的红色指示灯亮起）2.按笔记本电脑的【Fn＋F？】键，将笔记本电脑切换到外部视频输出状态。注意：根据笔记本电脑机型和操作系统的不同，解决方式也各有不同。（二）系统关机1、点两下中控上的投影关按钮；（中央控制器将自动关闭投影机，卷起屏幕，同时发出滴、滴、滴的提示音，红色电源指示灯将继续亮起，延时2分钟后自动切断总电源，红色电源指示灯熄灭）2、将中控与笔记本电脑的连接线断开收起，关闭多媒体讲台即可离开。三.设备使用的正确操作步骤上课：打开电源开关（班级管理员课前完成）>>>>打开电子讲台>>>>连接笔记本连线，>>>>通过中控面板打开投影机,降下投影幕>>>>切换笔记本信号输出>>>>开始上课下课：>>>>通过中控面板关闭投影机,升起投影幕>>>>关闭电脑>>>>合上电子讲台，并确保电子讲台已锁上。>>>>教师在多媒体使用日志上签字。>>>>离开教室关于投影机的注意事项1、投影机是一种高热量的电子设备，关闭投影机后，投影机会有3-5分钟的散热过程，在此期间不能直接断电，要等到散热结束（投影机指示灯变为黄色/绿色；风扇停转）。2、考虑到很多教师下课时时间紧张，为保证投影机正常关闭，稳定运行。希望各位教师下课后按照顺序关闭各个设备，不要拔掉墙上的电源插头。在多媒体教学系统关闭的三五分钟时间内，教师不用等待，锁上柜门即可离去。四、使用中的常见问题1、投影机亮起后无信号：检查中控设备选择没有切换到当前对应设备；（A）、中控切换对应设备（B）、笔记本切换为外置输出状态2、电脑声音输不出：（1）检查音频线是否与笔记本电脑的耳机输出口相连；（2）检查电脑音量是否开大33、多媒体设备的常见故障排除、多媒体设备的常见故障排除①①、笔记本电脑连接？、笔记本电脑连接？1）固定安装的多媒体教室都预留有笔记本电脑VGA接口；2）按中控面板上的媒体选择按钮；3）笔记本电脑屏幕输出切换，一般是”Fn”+“F？”4）若大屏幕上仍无信号，重新启动笔本电脑；5）另外笔记本电脑分辩率设置不要高于1024*768模式。四、使用中的常见问题笔记本常用功能键Fn+F1：让计算机进入睡眠状态。Fn+F2：关闭/开启LCD屏。Fn+F3：切换其它连接的显示设备。Fn+F4：切换屏幕分辨率。Fn+F5：调用无线设备开启/关闭画面。Fn+F8：启用/停用触控板Fn+Nmlk：启用/停用数字键盘Fn+向上/向下键：增加/降低显示屏亮度Fn+向左/向右键：增加/降低计算机音量注：各种类型笔记本功能键使用方法各有不同，请参照说明书或键盘标识多媒体教室设备连接示意视频视频音频音频网络线视频电源电源电源电源投影机台式电脑或笔记本电脑视频展台屏幕音箱多媒体中央控制器校园网总电源注意：使用时只需要连接虚线框内的四根线，其它连接线系统安装时已连接固定。课堂教学中的多媒体运用策略媒体辅助教学的功能定位教学媒体是指课堂教学中教师向学生传递信息的工具。分为传统教学媒体和现代教学媒体两类。媒体辅助教学的功能定位：化空虚为充实；化抽象为具体；化远物为近景；化模糊为清晰；化静态为动态。多媒体运用在课堂教学中的优点1、信息量大，多元信息刺激性强，情境生动，能引发联想和想像，改变了原先语言文字需要形象思维，不宜用画面展示的一般结论。2、改善课堂学习环境，加快教学节奏，使课堂教学的技术提升，促进多元智力的协同发展。...
