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《知之为知之-不知为不知》课件3VIP免费

《知之为知之-不知为不知》课件3_第1页
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三知之为知之,不知为不知哲思短章和自己坐个对面你是自己人生历史的作者,更是自己的读者;你是自己社会角色的演员,更是自己的观众。也许你做读者的境界深些,你的历史才会更有档次;也许你做观众的水准高些,你的角色才会更见功力。而我们有时常常不在意这些,于是我们学会了自我标榜,而很不乐意自我批判;学会了自我掩饰,而很难主动自我曝光。和自己坐个对面,不妨把自己当个陌生人,冷眼看看自己的梦想是不是妄想,不带偏见地听听自己的誓言是不是谎言,甚至还可能站起来和自己掰掰腕子较较劲,感觉感觉自己的把式是不是把戏。不能站在对面换个角度推敲自己反驳自己,那他永远无法完善自己。和自己坐个对面,尤其是在自己得意的时候和平安无事的时候,这样你才保持了赢家的姿态,你才不愧为自己心灵最忠实的朋友。修身名句人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语·学而》赏读:人家不了解自己而不怨怒,不也算得是君子的风范吗?专责己者,兼可成人之善;专责人者,适以长己之恶。——清·李惺《西沤外集·药言剩稿》赏读:一心责备自己,自己进步的同时还可以给别人树立榜样,培养别人的优点;一味地责备别人,则正好滋长自己的骄横恶习。1.通假字①诲女.知之乎________________②君子之过也,如日月之食.焉________________③无.欲速________________④岁寒,然后知松柏之后彫.也________________“女”通“汝”,你“食”通“蚀”“无”通“毋”,不要“”通“凋”,衰落彫2.一词多义①过过.而不改君子之过.也孔子过.之,使子路问津焉愿枉车骑过.之由也好勇过.我犯错误过失,错误路过,经过拜访,访问胜过,超越②信人而无信.,不知其可也足食,足兵,民信.之矣信.可乐也今行而无信.,则秦未可亲也欲信.大义于天下自可断来信.,徐徐更谓之信用,诚信相信实在信物通“伸”,伸张使者,指媒人③食君子之过也,如日月之食.焉足食.,足兵,民信之矣谨食.之,时而献焉④而过而.不改,是谓过矣人而.无信,不知其可也必不得已而.去通“蚀”粮食哺养连词,表转折连词,表假设连词,表因果3.古今异义岁寒,然后..知松柏之后彫也今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情。古义:____________________这样以后。4.词类活用(1)名词的活用名词用作动词①过.而不改,是谓过矣________________犯错误(2)形容词的活用形容词用作动词②躬自厚.而薄责于人,则远.怨矣________________③欲速.则不达________________形容词的使动用法④足.食,足兵,民信之矣________________厚:严格要求。远:远离快速完成使……足够,充足5.文言句式①知之为知之,不知为不知,是知也________________②子夏为莒父宰,问政________________③其何以行之哉________________④躬自厚而薄责于人________________判断句判断句、省略句宾语前置句状语后置句6.文白对照主旨归纳本课所录选文集中反映了孔子生存的大智慧。孔子的很多观点(诸如:要正视自己的无知,并想方设法改变自己的无知;要勇于承认自己的错误,并努力地改正错误;要严于律己,宽以待人;凡事不能急功近利,欲速则不达;要以诚信为本,取信于人;要坚守自己的志向节操,经得起各种考验;要珍惜时间,努力学习,奋发向上等)都闪耀着理性的光辉,给我们以深刻的启示,教我们如何立身处世。重点突破__________________________________________________【答案】文章一开始就对诚信问题展开了论述,以“知”与“不知”表达了自己的观点,即只有明白“知”与“不知”的区别才算真正的智慧,紧接着就如何对待过错的问题表达了自己的看法,同时说明了君子之过与小人之过的区别,这些都是诚信的重要内容。这几部分的阐述,表明了孔子对诚信的基本看法。文章从哪几个方面论述了诚信问题?________________________________________________________________________【答案】“子贡问政”一则,孔子对政治概括了“足食”“足兵”“民信”三条,其中“民信”居首要位置,“足食”次之,“足兵”最下,这种排列表现了孔子“取信于民”的重要政治...

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《知之为知之-不知为不知》课件3

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