小学三年级下学期语文《雪儿》PPT课件VIP专享VIP免费

苏教版三年级语文下册第二单元跌伤明媚剩下捡回白鸽跌伤明媚剩下捡回白鸽充满哀伤敷药取名成熟充满哀伤敷药取名成熟任何任何艰难险阻艰难险阻飞越飞越万水千山万水千山忠实飘飘悠悠雪白雪白忠实飘飘悠悠雪白雪白传传递信息蓝天信使高高托起递信息蓝天信使高高托起划出弧线转着圈儿咕划出弧线转着圈儿咕咕直叫喃喃施展本领咕直叫喃喃施展本领轻轻捧起感激激动轻轻捧起感激激动点缀点缀快慰快慰脏乱阻止脏乱阻止读一读并理解词语认识本课生字并扩词鸽脏哀取熟任阻递弧激我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。我多么向往外面那明媚的春光啊！一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。我和“雪儿”初次见面时，我是一个（）的孩子，“雪儿”是一只（）的鸽子。快速读第2自然段“我”和爸爸是怎样对待雪儿的？过了几天，雪儿和我相处熟了，我和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。体带点词语表达的情感体带点词语表达的情感我把雪儿我把雪儿轻轻轻轻捧起，雪儿捧起，雪儿望望望望我，我，似乎在似乎在感激感激我，又像在想我我，又像在想我祝福祝福，然后，然后向蓝天飞去。向蓝天飞去。我我望着望着渐渐远去的雪儿，渐渐远去的雪儿，望着望着这位这位点缀春天的“蓝天信使”。点缀春天的“蓝天信使”。顿时顿时觉得自觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分己的腿伤轻了许多，心里十分快慰快慰。。描写雪儿的词句抄写来它的身子很脏，眼镜里充满哀伤。雪白雪白金黄的眼珠蓝天信使看到雪儿终于翱翔在蓝天，这时，你想对雪儿说些什么呢？（）的弧线施展（）（）的春光传递（）（）的眼珠充满（）美丽明媚金黄本领信息哀伤近义词哀伤——悲伤美丽———漂亮本领——本事感激——感谢反义词哀伤——欢乐美丽——丑陋拓展练习同学们有自己喜爱的小动物吗？你们之间发生了怎样的故事？写一写。鸽鸽子白鸽信鸽脏脏水脏话脏乱哀悲哀哀伤默哀哀悼取取名取得取消取笑熟熟悉熟睡成熟任任何责任任务信任阻阻拦阻止劝阻递传递快递递交弧弧线弧度弧形激激动感激激烈