第14课沟通中外文明的“丝绸之路”展示图片:同学们大家用一个词来描述你此时感受
生:荒凉,神秘,神奇,好看,美丽…西域对我们来说既神秘美丽又荒凉古老,其实,它曾是中国通向世界的桥梁,谁是“走向世界的第一人”呢
丝绸之路又是如何出现的呢
今天就让我们共同走进14课,沟通中外文明的“丝绸之路”
张骞第二次出使西域过渡语:【提问】张骞就只去了这一次西域吗
(没有),他又去了一次,这一次的时间是什么时候
就在这一年,汉武帝派霍去病和卫青大败匈奴,匈奴被迫退往漠北
没有了匈奴的威胁,这次出使的团队规模更大,人数多达300人外加上万头牛羊,以及钱币,丝绸等物,那么这一次出访的目的还是像上次一样是寻找军事同盟吗
(不是)那么目的是什么
【讲解】在张骞出使西域之前,汉朝人对玉门关和阳关以西的事情并不了解
张骞用自己前后13年的艰难困苦为代价,使得中原人认识到了前所未闻的关于西域的知识
张骞的出使西域,密切了汉与西域的联系,为后来的丝绸之路奠定了基础
后世的史学家用“凿空”这个词形容张骞这次出使西域的行动
作为这次行动的主人公,张骞当之无愧为中国历史上出类拔萃的人物也
(PPT展示出)就在第二次西域之行后不久,张骞便去世了
但汉朝与西域各国间的联系不会因为张骞一个人的去世便中断下来
【过渡】原来张骞走过的这条荒凉的道路,出现一幅繁忙的景象(我们看材料,展示PPT)【提问】从这则材料中,我们可以看到张骞出使西域的意义是什么
【讲解】随着汉朝与西域间友好往来和互相了解的加深
双边的商人沿着这条道路,进行贸易
慢慢的,商人成了这条道路的主流,成了一条商路,她有个诗意的名字——丝绸之路
所以张骞通西域的第二个意义是开辟了丝绸之路
海上丝绸之路:汉武帝除了陆上丝绸之路,还先后开辟了多条海上航线,这些海上的贸易航线便被称作海上丝绸之路
请阅读课本P65找到海上丝绸之路有几条航线,其中的起点和最远到达的区