太阳Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业学习目标1、了解太阳的有关知识，初步认识太阳和人类的密切关系，激发对科学的兴趣。2、初步了解说明文，体会课文怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳特点的。课文讲解目录太阳生字复习目录太阳shì摄氏度cún存在shū蔬菜liáo治疗shòu兽zhí繁殖jiào比较生字复习目录太阳chà差不多shì摄氏度shòu兽fán繁殖dǐ抵zhuāngjià庄稼cún存在zhíshū蔬菜má麻shā杀菌jiào比较yù预防词语复习目录太阳寸草不生：连小草都不生长。估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。繁殖：生物产生新的个体，以传代。杀菌：用日光、高温、酒精等杀死病菌。预防：事先防备。你认识太阳吗？每天早上，太阳从东方升起，傍晚，太阳又从西边落下。一天之中，太阳以它的灿烂光芒照耀大地，温暖世界。而实际上你对太阳了解多少？课文讲解目录太阳有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。课文讲解目录太阳第一段用一个传说引入，增强文章的可读性。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。课文讲解目录太阳要走3500年啊！坐飞机也要二十几年！1.5亿公里上面一段介绍了太阳的什么特点呢？有没有使用说明方法呢？课文讲解目录太阳1、介绍了太阳离地球远的特点。2、“1.5亿公里”——列数字“如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”——作比较我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。课文讲解目录太阳130万个地球是一个太阳上面一段介绍了太阳的什么特点呢？有没有使用说明方法呢？课文讲解目录太阳1、介绍了太阳“大”的特点。2、“130万个地球才能抵得上一个太阳”——作比较太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。课文讲解目录太阳6000摄氏度表面温度的2500倍上面一段介绍了太阳的什么特点呢？有没有使用说明方法呢？课文讲解目录太阳1、介绍了太阳“热”的特点。2、“太阳会发光，会发热，是个大火球”——打比方。“6000摄氏度”“表面温度的2500倍”——列数字。课文讲解目录太阳那么，太阳和我们有什么关系呢？读课文，总结一下。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。课文讲解目录太阳太阳和动植物的生长有关系。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。课文讲解目录太阳太阳和人类生活方面有密切关系。地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。课文讲解目录太阳雨雪的形成离不开太阳。太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。课文讲解目录太阳风的形成也与太阳有关系。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。课文讲解目录太阳太阳还有什么功能呢？地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。课文讲解目录太阳为什么说“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？这篇科普文让我们了解了和太阳有关的知识，懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣和决心。课文总结目录太阳课文总结目录太阳1、搜集关于太阳的资料。2、完成课后练习题。课后作业目录太阳
