必修1第1章集合第3节交集并集(2)(第2课时总第6导学案)【学习目标】理解区间概念,熟练掌握集合的运算
【教学过程】1
区间的概念:,则_____________,_____________,_____________,_____________,___________,___________,______1
已知全集U=,集合A=,B=,则=_____________,AB=__________,A∪B=__________,=_______________,()B=________________
若,则以下结论中错误的是_________________
N=P(2)
MN=MP(4)
已知集合A={-1,a},已知集合B={1,|a|}
(1)若A∩B是单元素集,求实数a的取值范围.(2)若A∩B=,求实数a的取值范围;例2
已知集合P={x|-2≤x≤5},Q={x|k+1≤x≤2k-1},P∩Q=,求实数k的取值范围
已知集合P={x|-2≤x≤5},Q={x|x≤k+1或x≥2k-1},,求实数k的取值范围
1学生自学展示交流训练提升例3
已知集合,集合,若,求实数的值
设A=,B=(1)若AB=B,求a的值;(2)若AB=B,求a的值
分析:由知,,而因此B有四种情况应予一一讨论
1.评价:2.小结:【方法规律】本堂课学习了区间的概念,要会合理准确的表达;要熟练掌握集合的运算;解题时要理解检验的理由、空集存在的合理性
设A={x|x2+ax+b=0},B={x|x2+cx+15=0},又AB={3,5},A∩B={3},求实数a,b,c的值
设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}
(1)若A∩B=B,求a的值;(2)若A∪B=B,求a的值
【预习指导】2