学科生活适应课题医院科室课时1班级豆豆班执教奚华红时间35教学目标A组:张强、杨峻程、戴琴、刘思颖、杨庆1
认识医院,记住医院的标志
掌握医院的常规科室,了解它们的功能
会根据自己的病情选择相应的科室就医
会看医院的导示牌,不懂时会向医院导医台询问,向外界寻求支持与帮助
B组:陈慧、徐兴星、于琳1
认识医院,记住医院的标志
了解医院的常规科室,了解它们的功能
初步会根据自己的病情选择相应的科室就医
初步会看医院的导示牌,不懂时会向医院导医台询问,向外界寻求支持与帮助
C组:戴熠力1
认识医院,记住医院的标志
了解医院的常规科室
教学重点了解医院的常规科室,了解它们的功能
教学难点根据自己的病情选择相应的科室就医
教具准备联系好参观地点教学过程教师行为学生行为一、引入新课师:同学们当我们身体不好的时候,爸爸妈妈会带我们去哪看病看呢
今天老师就带你们去医院看看,了解医院的常规科室,了解它们的功能
二、坐车去医院师:同学们看看医院的顶部有什么符号
生:有“加号”……师:那是红十字符号
三、了解医院科室1
师:同学们:这是什么科室
生:内科师:你知道内科是看什么病的吗
内科:呼吸内科、消化内科、神经内科、心血管内科、肾内科、血液内科、免疫科、内分泌科2
外科:普通外科、神经外科、心胸外科、泌B组学生回答观察符号B组学生回答A组学生回答A组学生回答尿外科、心血管外科、乳腺外科、肝胆外科、器官移植、肛肠外科、烧伤科、骨外科3.儿科:儿科综合、小儿内科、小儿外科、新生儿科、儿童营养保健科4.五官科:耳鼻喉科、眼科、口腔科5.妇产科:妇科、产科、计划生育、妇幼保健6.男科:四、了解楼层导示牌了解科室导示牌了解导医台五、训练你能根据病情选择相应的科室就医吗
感冒发烧、拉肚子应该去什么科室看病
受到外伤应该去什么科室看病
眼睛红肿应该