四川省中江县龙台中学阶段学分考试补考高二政治试题班级姓名考号一、选择题（每题4分，60分，答案写在答题框内）1、“大漠孤烟直，长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这些描绘大自然的诗句，表达了人们对自然的惊奇和敬畏，使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空：“世界是什么？是神的居所，还是物质的存在？人又是什么？”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。“哲学开始于仰望天穹”，这句话生动形象地说明（）A.哲学的产生发展源于大自然B.哲学是关于世界观的学说C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.认识与改造世界从哲学开始2、心理学上有种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的下了个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前，这种观点体现了（）A.世界观决定实践的结果B.世界观决定方法论C.哲学是系统化理论化的世界观D.方法论指导世界观3、下列选项和右边漫画寓意相反的是（）A.天地合而万物生B.万物生于水，又复归于水C．存在即被感知D．天行有常，不为尧存，不为桀亡4、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是（）A.会当凌绝顶，一览众山小（唐·杜甫）B.草木本无意，荣枯自有时（唐·孟浩然）C.两句三年得，一吟双泪流（唐·贾岛）D.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽（南北朝·王籍）5、国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议的讲话中强调，面对新形势，亚太经济体应深入推进区域经济一体化，打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局，共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，为亚太和世界经济发展增添动力。这其中蕴含的哲理是：①任何事物都处于普遍联系之中②当今世界是个开放的世界③联系构成了事物的变化和发展④矛盾的普遍性与特殊性相互联结A.①②B.①③C.②③D.③④6、国务院办公厅印发的《2014－2015年节能减排低碳发展行动方案》，将今明两年能耗增量控制目标、燃煤锅炉淘汰任务、主要大气污染物减排工程任务、黄标车及老旧车辆淘汰任务分解落实到了各地区。同时，提出了重点任务分工及进度安排，并明确了时间要求。上述做法体现的方法论有:1①一切要从实际出发②具体问题具体分析③要善于把握重点④分清主流和支流A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7、“落花有意，流水无情”“山是眉峰聚，水是眼波横”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”……水，是中国古人表达情感的重要载体。这种从审美的感受出发，去感悟人生、感悟世界的表达，表明：①人不仅认识外部世界，也认识自我②实践处于主观与客观的交汇点上③求索真理往往表现为一个艰苦的历程④意识活动具有自觉选择性和主动创造性A.①②B.①④C.②③D.③④8、古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴含的道理有()①善与恶相互对立②善与恶在一定条件下相互转化③成名、灭身各有相应的量变前提④善、恶的积累必导致相应的质变A．①②B．③④C．①③D．②④9、下列诗句与“问渠那得清如许？为有源头活水来”蕴含哲理相近的是A.不识庐山真面目，只缘身在此山中B.山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村C.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声D.长江后浪推前浪，世上今人胜古人10、在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系③事物的联系是多样的，一切以条件为转移④事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变A.①②B.①③C.②④D.③④11.如图是丰子恺最广为流传的一张画，名为《瞻瞻的车》，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，用两把扇子做成了一部简易的“自行车”。这幅漫画启示我们()①要热情地支持新事物的成长②精神可以变物质③真理和谬误总是相伴而行④应重视意识的...
