2014届山西省山大附中高三5月模拟历史试题及答案VIP免费

山西大学附中2013—2014学年高三第二学期5月下文科综合历史能力测试题考试时间：150分钟满分:300分第一卷（非选择题共140分）24．对王国维《殷周制度论》，钱穆先生评价说：“周公摄政七年，而始归政于成王，……于是周人传子之制亦因而确定。王氏（王国维）谓因先有传子之制而始封建。未窥周人政治上之伟大能力所在也。”材料认为王氏的误判是A．王位世袭制度正式确立于周成王B．西周执政力主要得益于礼乐教化C．传子宗法制为分封诸侯提供前提D．分封制与血缘宗法制度互为依存25．“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”引文意在强调科举制A．选拔人才存在缺陷B．具有显著的积极意义C．考试内容较为繁多D．已经不符合时代需要26．《利玛窦中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时A．君主制不是中国政府的主要形式B．皇权在一定程度上受制于内阁C．君主与内阁大臣拥有同等决策权D．政体形式为责任内阁制27．文明史学者认为，从隋唐到宋元，文化发展的大趋势是文化的下移，即“从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活跃，再转向市民文化人的出现和活跃”。这一趋势出现的背景是①科举制度的实行②城市商业的繁荣③印刷技术的应用④中外交流的扩大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④28．亚里士多德说：“梭伦的政体在三个方面最具民主色彩，一是不允许以人身自由作担保的借贷，再就是任何人都有权保护被欺凌的人，第三则是可以向陪审法庭提出申诉。据说，因此群众有了力量。民众既然在表决方面是主人，也就是政体的主人”。材料认为“梭伦政体”的突出贡献是A．冲击了贵族相互保护的习俗B．强化了国家最高权力机关的职能C．发展了雅典公民的平等观念D．增强了剥削奴隶及异邦人的意识29．有学者指出，培根（156l—1626年）所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿（1643一1727年）提出的运动三定律和万有引力定律，不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架j而且引发了观念形态的革命。上述历史现象A．促进地圆学说在欧洲普遍传播B．导致宗教改革运动在欧洲兴起C．成为启蒙运动理性思想的来源D．产生现实主义的文学艺术流派30．1609年，应荷兰东印度公司的邀请，格劳修斯发表了《论海上自由》，主张海洋应该为人类共同所有、自由利用，“每个国家均可自由地（通过海洋）穿行到另外一个国家，并可自由地与之进行贸易活动。”下列评述正确的是A．为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护B．标志着资本主义自由放任政策的开始C．直接导致了第三次英荷战争的爆发D．对英国的殖民霸权提出了严重的挑战31．1803年2月，美国最高法院在经过复杂的辩论后，首席法官马歇尔宣布，国务卿麦迪逊扣发马伯里等人的法官委任状明显违法；但最高法院不能依据1789年国会通过的《司法法令》强令国务卿发放委任状，因为《司法法令》的有关规定本身是违反宪法的。这体现了美国A．国务卿实际掌握国家的行政大权B．最高法院的权力不受国会的制约C．司法权可以制约行政权和立法权D．国会通过的法律须经最高法院批准32.下图反映了中国现代化进程的独特运动形式，对这一进程表述准确的是：是鸦片战争长期革命化重组、缓慢发展的过程包含许多发展趋势不一致甚至相互冲突的分过程是多种趋势同时存在的多线型、多方向的矛盾运动由殖民地型资本主义到独立后转入现代发展轨道A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④33．戴高乐《战争回忆录》：“国家的活动有赖于煤炭、电力、煤气、石油，而且有一天要取决于原子核分裂，所以为了使法国的经济达到发展所要求的水平，就必须最大规模地开发这些资源，这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程，以及实行国有化”材料表明A．法国全面实行生产资料国有化政策B．政府在经济发展中承担引导者作用C．能源在经济发展中具有决定性因素D．法国要签订欧洲原子能共同...