《我和同学》教案教学目标1、使学生懂得和自己在同一个学校学习的伙伴，才可称作是自己的“同学”。2、感受同学之间的亲密和友爱之情，体会真诚相待、互相理解、讲信用的可贵。3、学会关心、帮助、尊重、理解同学，与同学友好相处。教学重难点1、让学生之间懂得相互理解、相互尊重。2、让学生能够相互理解，正确处理同学之间的矛盾。3、同学之间相互理解，愉快相处。教学过程活动一、“同学”这个称呼真好1、谈话交流同学们，现在已经是三年级的孩子了，在过去的两年中，同学们一起学习，一起游戏，团结友爱，互相帮助，结下了深厚的友谊。这节课，我们来说一说你和同学。你喜欢合同学在一起吗？你们在一起都做什么？学生相互交流。可以讲述，表演，绘画……用你喜欢的方式表达。你和同学在一起可以做那么多的事情，那和同学在一起的时候你感受到了什么？说一说2、体验活动通过同学们的交流，这时，你心里有什么感受！同学们在一起互相学习，共同进步。谁说说什么就是什么是同学呀3、我们在学校以惊呆了这么长的时间，每天在学校和我们相处最多的除了老师就是我们的同学了，我们天天在一起，肯定会发生很多的故事，讲讲你和同学的故事。活动二、同学之间1、活动体验同学们，在一起既高兴又快乐，但有时也会发生一些小误会。这个时候应该怎样办呢（1）下课的时候，不小心碰了同学，你会怎样办？（2）你借给同学的书让同学弄丢了，你会怎么办？2、情感体验同学之间经常会遇到一些问题，一些烦恼，这就需要大家一起来解决。如果你和小朋友遇到下面的情况，你们怎样解决呢？生活中这样的事情很多很多，那么我们应该怎样解决同学之间的冲突呢？3、小结同学们，好朋友在一起，有欢乐，有烦恼，只要同学们相互理解，会使你每一天都快乐无比。
