那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲着想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的
她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是她自己而不是儿子,可事实无法代替;她想,只要儿子能活下去,哪怕自己去死也行呢,可她又确信,一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福,而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于找到------这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲
秋天的怀念史铁生史铁生,当代著名作家
1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京
后又因患肾病并发展到尿毒症
自称“职业是生病,业余在写作”
著有散文集《我与地坛》、《秋天的怀念》、《病隙碎笔》等
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一
他的写作与他的生命完全联系在一起,他用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想
他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在明朗和快乐
带着问题朗读1、作者在秋天怀念的是谁
2、为什么是怀念
3、为什么会在秋天怀念
感受母爱1、请看课文第一段,母亲的一句话深深地印在我的心底,是哪句话
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”2、儿子是怎么不好好活了,母亲才会说出这样的话
请你朗读原文中的句子
望着望着天上北归的雁阵,我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会妈妈让我去看菊花,我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不,我不去
我可活什么劲
感受母爱•3、是啊,我活着还有什么劲
所以:独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落,我()(根据理解扩充句子
)•4、你怎么看作者的这种做法
感受母爱•5、当时母亲自身的情况又是怎样
读读课文中相关的句子
•6、深受苦楚的母亲有没有像儿子那样做
•自己做坚强的母亲,让儿子成为坚强的儿子•7、细读课文,看看哪些地方说明母亲一切都是为了儿子