成语中华文化的微缩景观区别：格言谚语歇后语含有劝诫和教育意义的话在群众间流传的固定语句前部分像谜面，后像谜底·成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语，是语言宝库中的精华，也是文化的积淀，承载着博大精深的中华传统文化信息。图穷匕见刘禅1.神话传说:夸父逐日精卫填海2.寓言故事:刻舟求剑自相矛盾3.历史故事:负荆请罪卧薪尝胆4.文人作品:乐不思蜀望梅止渴5.外来文化:功德无量立地成佛成语的特点•1、具有修辞作用：“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。•2、结构形式固定：“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”；“高山流水”不能改成“流水高山”。•3、保留了古汉语的语法特点。•★试分析下列成语有何语法特点•A“惟命是从”、“马首是瞻”•B“衣锦还乡”、“披坚执锐”•C“嗤之以鼻”、“重于泰山”•D“逍遥法外”、“盲人瞎马”•E“善男信女”、“拐弯抹角”•4、形式多样：多为四字格，但有三字格、多字格。（宾语前置）（词类活用）（状语后置）（成分省略）（互文）如：莫须有、风马牛不相及等主谓关系主谓关系人定胜天脚踏实地并列关系并列关系情投意合三番五次动宾关系动宾关系平分秋色大显身手偏正关系偏正关系世外桃源一盘散沙补充关系补充关系轻于鸿毛遗臭万年成语与住行：窗明几净蓬门荜户跋山涉水披星戴月成语使用中的十大误区一、望文生义例1.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。例2.在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。（目无全牛：比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。）（文不加点：文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技艺纯熟。）二、对象误用例3.这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆蔻年华，却已成为名副其实的警花。例4.宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华，风华正茂。（豆蔻年华：专指十三四岁的少女。）三、轻重失度例5.李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。（日理万机：常指君王或国家领导每天忙于处理繁多的政务。）四、褒贬颠倒例6.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。例7.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。趋之若鹜：比喻很多人争着前往。（贬义）叹为观止：形容看到的事物好到了极点。（褒义词）五、功能混乱例8.包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。例9.折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。六、谦敬错位例10.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。例11.我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。（抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。）（虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人。）七、不合逻辑例12.有一个同学跟我说：“想到八个月后就要参加高考，我就心有余悸。真的还没有准备好呀！”（“心有余悸”应针对已经过去的事而言，这高考是八个月后的事，用在句中不合逻辑。）八、语意重复例13.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。例14.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。（贻笑大方：指被内行人笑话。）九、断章取义例15.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。（首当其冲：指首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。）十、形近混淆例16.在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。例17.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。（不孚众望：不能使众人信服。）（事倍功半：形容花费的劳力大，收到的成效小。）学以致用1、张林同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给《作文通讯》寄稿子，真是不刊之论，引得同学们笑话他。2、爷爷动脉硬...
