课题2知识回顾：2、你能说出化学式H2O的各种意义吗？1、你能写出下列物质的化学式吗？二氧化碳、碳、铁、水、氢气、氧气。CO2CFeH2OH2O2宏观：表示水或水由氢、氧元素组成。微观：表示水分子或水分子由氢、氧原子构成3、你能从微观角度解释一切化学反应遵守质量守衡定律的本质原因吗？4、下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息？点燃C+O2CO2一、书写化学方程式的原则：一是必须以客观事实为基础；决不能凭空意想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。二是要遵守质量守恒定律；等号两边各原子的种类与数目必须相等。二、书写化学方程式的步骤和方法：（以氯氯酸钾加热制取氧气为例。）1、左反右生化学式：根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左、右两边之间画一条短线。KCl+O2KClO32、配平等号不能失：如何才能将一个化学方程式配平呢？由质量守恒定律可知：在一个化学反应里，宏观上元素种类不变；微观上原子种类，原子数目，原子质量都不变。也就是说，在一个化学方程式中，反应物和生成物的元素种类，原子种类和数目不变。如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式C＋O2CO2点燃一个碳原子两个氧原子一个碳原子和两个氧原子这个化学方程式我们称配平了。又如：氢气在氧气中点燃生成水H2＋O2H2O两个氢原子两个氧原子两个氢原子和一个氧原子点燃在这个式子中，右边的氧原子少了，需要配平。思考：该化学方程式如何配平呢？OHHOOOOHHH氧原子的个数不一样，天平无法平衡OO现在天平平衡了！OHHOHHHHHH点燃观察法：只要在该化学方程式中的水分子和氢分子前面配上系数“2”就能使方程式中两边的原子个数相等。配平化学方程式的方法是：找出在化学反应中出现次数较多，且相差较大的原子作为配平的起点。配平的方法有：观察法；奇数配偶法。配平后立即将短线改成等号。H2+O2H2O22KClO3KCl+O2KClO3KCl+O2KClO3KCl+O2奇数配偶法：3、反应条件要标清：标清化学反应发生的条件KClO3KCl+O2222233322如果生成物有气体或沉淀，在化学式的右边要注“↑”号或注“↓”号；但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体，气体生成物或固体生成物就不需注“↑”号或注“↓”号。↑KClO34、气体沉淀符号明：∆MnO2KCl+O2KClO3MnO2∆KCl+O2232232请按“一写、二配、三标、四注”的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式。课堂作业：（1）电解水生成氢气和氧气；（2）实验室用双氧水制取氧气；（3）乙炔（C2H2）燃烧生成水和二氧化碳。注：当生成物或反应物（即方程式的左边或右边）的两个化学式中都同时含有氧原子时，最好使用奇数配偶法。
