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碎片内容
汇报列式,揭示课题
(1)指名完整叙述问题,并列出算式
380+550=550-380=(2)师点出课题:这两个算式就是我们今天所要探讨的内容“几百几十加、减几百几十
”(师板书课题:几百几十加、减几百几十)
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