复习专题复习专题学习目标:1、学会辨析病句的类型;2、掌握修改病句的方法及原则
课前热身:1、订正错误;2、小组合作完成
温故知新:1、根据卷子的内容说说常见病句的类型
一、常见的病句类型一、常见的病句类型(1)成分残缺(2)重复多余(4)语序不当(3)搭配不当(5)不合逻辑(6)词语误用辨析下列病句的类型辨析下列病句的类型11、我们要积极响应“保护地球”
、我们要积极响应“保护地球”
22、通过聆听校长的报告,使我受到极、通过聆听校长的报告,使我受到极大的鼓舞
33、学校出现了从没有过的空前的节水、学校出现了从没有过的空前的节水高潮
44、我们要养成用语文明的方法
、我们要养成用语文明的方法
搭配不当搭配不当成分残缺成分残缺重复多余重复多余搭配不当搭配不当辨析下列病句的类型辨析下列病句的类型55、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应时代的要求
66、学校通过并研究了新的规章制……、学校通过并研究了新的规章制……77、商店里出售香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水、商店里出售香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果
88、我们一定要防止大灾后无大疫
、我们一定要防止大灾后无大疫
搭配不当搭配不当语序不当语序不当不合逻辑,分类不当不合逻辑,分类不当不合逻辑,否定词误用不合逻辑,否定词误用辨析下列病句的类型辨析下列病句的类型9、能否有健康的身体,关键在于平时9、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼
10、升入初中以来,语文对我产生了10、升入初中以来,语文对我产生了浓厚的兴趣
11、老师为了培养我们,可真是废寝11、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑
忘食,处心积虑
不合逻辑,前后矛盾不合逻辑,前后矛盾词语误用词语误用不合逻辑,主客倒置二、辨析病句的方法1
找出句子的主干,主语、谓