3实际问题与二次函数(2)年级:九学科:数学执笔:马海军审核:付永新课型:新时间:11
14学习目标:1.复习巩固用待定系数法由已知图象上三个点的坐标求二次函数的关系式
2.使学生掌握已知抛物线的顶点坐标或对称轴等条件求出函数的关系式
学习重点:1根据不同条件选择不同的方法求二次函数的关系式
学习难点:1根据不同条件选择不同的方法求二次函数的关系式
教学过程:一、学前准备:1.二次函数y=ax2+bx+c的对称轴,顶点坐标各是什么
2.如何用待定系数法求函数关系式
二、探究新知例1、若二次函数的图象过点(0,1),顶点坐标是(8,9),求这个二次函数的关系式
例2、若抛物线对称轴是直线x=2,且过(3,1)和(0,-5)两点,求二次函数的关系式
例3、若抛物线的顶点是(2,-4),它与y轴的一个交点的纵坐标为4,求函数的关系式
例4、如图是抛物线拱桥,已知水位在AB位置时,水面宽4米,水位上升3米就达到警戒线CD,这时水面宽4米,若洪水到来时,水位以每小时0
25米速度上升,求水过警戒线后几小时淹到拱桥顶
三课堂练习1
若二次函数当x=-3时,有最大值-1,且当x=0时,y=-3,求二次函数的关系式
2.已知二次函数y=x2+px+q的图象的顶点坐标是(5,-2),求二次函数关系式
3.已知抛物线的顶点坐标为(-1,-3),与y轴交点为(0,-5),求二次函数的关系式
4.函数y=x2+px+q的最小值是4,且当x=2时,y=5,求p和q
四目标测试1
若抛物线y=-x2+bx+c的最高点为(-1,-3),求b和c
2.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A(0,1),B(-1,0),C(1,0),那么此函数的关系式是______
如果y随x的增大而减少,那么自变量x的变化范围是______
3.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(0,-5),B(5,0