高考资源网——提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题本站投稿专用信箱：ks5u@163.com，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优带电粒子在电场中的运动【知识整合】1、平衡问题平衡问题中一般考虑带电粒子所受的重力，带电粒子在电场中处于静止状态或匀速运动状态，则说明____________________________________。2、加速问题带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场时，受到的电场力的方向与运动方向在同一直线上，此时带电粒子做_________运动，带电粒子动能的变化量等于______________做的功，也等于________________的变化量。3、带电粒子在电场中的偏转质量为m电荷量为q的带电粒子以平行于极板的初速度v0射入长为L版间距离为d的平行版电容器间，两板间电压为U，求射出时的偏移、偏转角。（1）侧移：__________________千万不要死记公式，要清楚物理过程，根据不同的已知条件，结论改用不同的表达形式（已知初速度、初动能、或加速电压等）。（2）偏转角：__________________注意穿出时刻的末速度的反向延长线与初速度方向交于中点位置，以上结论适用于带电粒子能从匀强磁场中穿出的情况。如果带电粒子没有从电场中穿出，此时水平位移不再等于板长L，应根据情况进行分析。【重难点阐释】1、用功能观点处理带电粒子的运动首先对物体受力分析，进而分析物体的运动状态（平衡或加速或减速，是直线还是曲线运动等）这也是我们解答有关力学问题的最基本的要求，在此基础上再考虑选用恰当的规律来解题。若选用动能定理，则要分清有多少个力做功，是恒力功还是变力功，以及初态和末态的动能增量。若选用能量守恒定律，则要分清有多少种形式的能在转化，那种能量是增加的，那种能量是减少的。高考资源网——提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题本站投稿专用信箱：ks5u@163.com，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优2、带电微粒在电场和重力场的复合场中的运动一般提到的带电粒子由于重力远小于它在电场中受到的电场力，所以其重力往往忽略不计，但当带电体（或微粒）的重力跟电场力大小相差不大时，就不能忽略重力的作用了，这样的带电微粒在电场中可能处于静止，也可能做直线运动或曲线运动。处理此类问题的基本思路，一是电场力当作力学中的一个力看待，然后按研究力学问题的基本方法，从力和运动或能量转换两条途径展开；二是把该物体看作处于电场和重力场同时存在的复合场中，对于这两种不同性质的场，同样可以用场强叠加原理处理。【典型例题】例1如图所示，质量为m的带电粒子，以初速度v0进入电场后沿直线运动到上极板。（1）物体做的是什么运动？（2）电场力做功多少？（3）带电体的电性？解：物体做直线运动，所受合力F与Vo在同一直线上。对物体进行受力分析，若忽略mg，则物体只受qE,方向不可能与Vo在同一直线上，所以不能忽略mg，通理电场力qE应等于mg，否则合外力也不可能与Vo在同一直线上，所以物体所受合力为零，应做直线运动。电场力功等于重力功，qEd=mgd,电场力与重力方向相反，应竖直向上。又因电场强度方向向下，所以物体带负电。例2如图所示，竖直放置的两块足够长的平行金属板，相距0.08m，两板间的电压是2400V，在两板间的电场中用丝线悬挂质量是5×10-3kg的带电小球，平衡后，丝线跟竖直方向成300角，若将丝线剪断（1）说明小球在电场中做什么运动？（2）计算小球带电量；（3）设小球原来离带负电的板0.06m，问经过多少时间小球碰到金属板？解：（1）小球开始在三个力作用下静止，当剪断细线时，小球受重力和电场力作用，他们的合力是恒力，初速度为零，做匀加速直线运动。（2）剪断绳前，小球受力如图v0d+_0.08m300+0.06m高考资源网——提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题本站投稿专用信箱：ks5u@163.com，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优则，qE=mgtanθq=9.62×10-7c（3）小球在水平方向做初速为零的匀加速直线运动到达右板，则X=at2又mgtanθ=ma联立解得t=0.14s例3如图所示，竖直放置的两平行金属板A和B，分别带有正、负电荷，板间有一条长为L的丝线上端固定在O点，下端拴一质量为m的带正电的小球。当小球置于丝线与竖直方向成450角时恰可...
