石景山区初三统一练习化学试卷1.本试卷共6页，共22道小题，满分45分。考试时间45分钟。2.请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题、画图题用题用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。可能用到的相对原子质量H1N14O16Na23S32K39Ca40卜列制作蛋糕的原料中，富含蛋白质的5.铁锅能烹饪食品，说明铁具有良好的A.导电性B.延展性B.制碳酸饮料D.植物的光合作用6.水晶的主及成分是二氧化硅（S0),SiO2中硅元素的化合价为7.8.A.B.-2C.+2D.+4卜列实验逑作中，正确的是A.滴加液体D.点燃酒精灯B.过滤C.取用粉末药品卜列不属于二氧化碳用途的是9.卜列金属中，不能从CuSC溶液中置换出Cu的是学校姓名准考证号2B铅笔作答，其他试第一部分选择题（共12分)（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分。2.3.4.A.面粉B.鸡蛋C.白糖D.橄榄油卜列气体能供给动植物呼吸的是A.H2B.C2C.N2D.CO卜列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是A.FeB.ZnC.NaD.Ca卜列符号中，表示2个氢分子的是A.H2B.2HC.2H2D.2H2CC.导热性D.抗腐蚀性A.用作燃料C.用于灭火A.FeB.ZnC.MgD.Ag10.下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.碳酸钙11.甲和乙在点燃条件下生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论不正确...的是占瞅O氢原子■p+哙二+海•碳原子甲乙丙丁合氧原子A.1个甲分子由5个原子构成B.生成丙和丁的分子个数比为1:2C.该化学反应前后，原子种类保持不变D.丁物质中氢和氧元素质量比为2:112.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是C.M点表示在t1C时a、b两种物质的溶解度相等D.升高温度可以将a、b的饱和溶液转化为不饱和溶液第二部分非选择题（共33分）R生活现象解释113.（4分）采用熔盐蓄热储能的光热发电站，其工作原理如下图所示。（1）该发电站利用的新能源是（2）熔盐蒸汽发生器中，冷水被加热产动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发变化。（3）贮罐中的熔盐为60%NaNO40%KNQ（填“纯净物”或“混合物”）；NaNO的相对分子质量（填“大于”或“小于”）KNO的相对分子质量。14.（3分）“绿水青山就是金山银山”。某电镀厂处理含硫酸废水过程如下图所示。（1）该过程中发生反应的化学方程式为。（2）下列物质中，能用于检验废水中含有硫酸的是（填序号）。A.铁粉B.紫色石蕊溶液C.pH试纸（3）若处理含硫酸98kg的废水，则至少加入熟石灰的质量为kg。15.（2分）请从15-A或15-B两题中任.选.［个作答，若两题均作答，按15-A计分。A.a物质的溶解度随温度的升高而增大B.12c时b物质的溶解度比a物质的溶解度大溶解度"1HIS'it生蒸汽，推生的是该熔盐属于拉除餐贮陋酸性般小15-A.下图为“**泡打粉”标签【品名】**泡打粉【保存】请置于阴凉干燥处【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等【使用方法】直接与面粉混合(1)碳酸氢钠俗称。(2)加入泡打粉制作的蛋糕更松软，其原理可用化学方程式表示为：3NaHC3+C6HO==CH5ON%+3H0+3XT,贝UX化学式为一R科普阅读理解116.(4分)阅读下面科普短文。最近关于水果打蜡的报道很多，引发了许多疑问。问题1:水果能打蜡吗？根据中国《食品添加剂使用卫生标准》，允许使用规定的、适量的食用蜡对鲜水果进行处理。食用蜡原料主要来自于动植物，如蜂蜡、棕桐蜡等，蜂蜡中的主要成分为十六烷酸(C6H20)与三十烷醇(00H3©形成的脂类。人体少量接触食用蜡不会产生危害，偶尔食用也可排出体外。问题2:为什么给水果打蜡？给水果打蜡最主要的目的是为了保鲜。下图是农科院王日葵等人对夏橙的研究结果。图1贮藏45天夏橙腐烂率对比图2贮藏45天夏橙维生素C含量对比问题3:如何分辨水果是否打了工业蜡？用工业蜡加工水果，其中的重金属成分对人体会造成伤害。下面提供几种分辨方法。一是看，工业蜡多含有染色剂，使用湿纸巾擦拭水果表面，如有较重的颜色可能是工业蜡；二是闻，经工业蜡处理的水果会发出轻微的刺鼻味；三是刮，经工业蜡处理的水果用手指甲或水果刀一刮，会看到一层白色的蜡状物。问题4:打蜡的水果如何清洗？热水清洗：蜡遇热会熔化，把打蜡水果放到热水中，水中浮起一层蜡。食盐洗：食盐的小颗粒能增...
